浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
浙江
八年级
期末
2020-09-23
468次
整体难度：
容易
考查范围：
常见的物质、物质的结构、生物的新陈代谢、物质的运动与相互作用、人类生存的地球、科学探究所需要的基本技能、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
浙江
八年级
期末
2020-09-23
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整体难度：
容易
考查范围：
常见的物质、物质的结构、生物的新陈代谢、物质的运动与相互作用、人类生存的地球、科学探究所需要的基本技能、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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容易(0.94)
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2020-09-23更新
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128次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
选择题
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容易(0.94)
2. 俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制作出巨大献，人们将101号元素命名为“们”来纪念他。钔原子的核电荷数为101，相对原子质量为25，则原子的核外电子数为（ ）
A．101 | B．157 | C．258 | D．359 |
【知识点】 原子的构成
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2020-09-23更新
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112次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
选择题
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适中(0.65)
名校
3. 松材线虫病被称为“松树痛症”，松材线虫通过松褐天牛传播，寄生在木质部，破坏细胞，导致松树枯死。如图为松树茎的横切面，松材线虫寄生的部位是（ ）
A．甲  | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
【知识点】 茎的结构
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2019-06-20更新
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378次组卷
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7卷引用：浙江省平阳县2018-2019学年八年级下学期科学期末复习试卷
浙江省平阳县2018-2019学年八年级下学期科学期末复习试卷浙江省湖州市第四中学2019--2020学年九年级上学期开学考科学试题浙江省台州市书生中学2019-2020学年八年级下学期起始考试（4月）科学试题浙江省温州市平阳县昆阳镇第二中学2019-2020学年八年级4月月考科学试题浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题（已下线）【新东方】czkx024-初二下（已下线）【新东方】【2021.6.8】【JH】【初二下】【科学】【补00001】
选择题
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较易(0.85)
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选择题
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容易(0.94)
5. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生反应。以下关于硫在氧气中燃烧的描述正确的是（ ）
| A．该反应属于化合反应 | B．硫的燃烧是缓慢氧化 |
| C．燃烧时产生无色无味的气体 | D．燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰 |
【知识点】 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
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选择题
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适中(0.65)
6. 将甲、乙两株长势相同的小麦幼苗，按照如图方式处理后，分别放入等质量，等溶质质量分数的土壤浸出液中进行实验。该实验是为了研究（ ）
| A．根吸水的部位 |
| B．根毛细胞吸水的条件 |
| C．光照对植物生长的影响 |
| D．无机盐对植物生长的影响 |
【知识点】 根尖的结构与功能
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选择题
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较易(0.85)
名校
7. 为判断钢棒是否具有磁性，小明进行如图所示实验，根据实验现象能确定钢棒具有磁性的是（ ）
①将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向
②将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引
③将钢棒向下插入通电螺线管，能吸引更多铁屑
④水平向右移动钢棒，弹簧测力计示数有变化
①将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向
②将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引
③将钢棒向下插入通电螺线管，能吸引更多铁屑
④水平向右移动钢棒，弹簧测力计示数有变化
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
【知识点】 磁性、磁体、磁极 磁极间的相互作用 通电直导线周围的磁场
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2020-09-11更新
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101次组卷
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2卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
选择题
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容易(0.94)
名校
8. 自然界中，通过氧循环和碳循环保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对恒定，维持生物圈碳氧平衡，下列过程与碳氧循环没有直接关系的是（ ）
| A．动物呼吸作用消耗氧气 | B．汽车燃烧汽油产生二氧化碳 |
| C．植物蒸腾作用散失水分 | D．植物光合作用消耗二氧化碳 |
【知识点】 光合作用和呼吸作用的相互关系 自然界中碳循环
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2020-09-23更新
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114次组卷
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3卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
选择题
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容易(0.94)
名校
9. 如图所示的灭火球是一种新型消防产品，火灾发生时将灭火球滚入火中，灭火球遇明火后自动喷洒干粉，覆盖在物体表面，实现灭火。该灭火球灭火的主要原理是（ ）
| A．清除可燃物 | B．降低可燃物温度 |
| C．隔绝空气 | D．降低可燃物着火点 |
【知识点】 燃烧的条件
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2020-09-11更新
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140次组卷
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4卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题（已下线）【新东方】【2021.6.8】【JH】【初二下】【科学】【补00009】浙江省温州市2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
选择题
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容易(0.94)
名校
10. 土壤中除了土壤生物外，还含有非生命物质，下列实验是为了验证土壤中含有水分的是浸出液（ ）
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 土壤的结构和类型
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2020-09-11更新
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123次组卷
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2卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
选择题
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适中(0.65)
11. 温州BRT快速公交车上安装有自动爆玻器，险情发生时，司机按下开关，给爆玻器通电，爆玻器中的线圈转动会带动钨钢头击打车窗玻璃，使玻璃破碎（如图）下列能表示自动爆玻器工作原理的是（ ）
A．   |
B． |
C．   |
D． |
【知识点】 磁场对通电导线的作用 电磁感应
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选择题
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容易(0.94)
12. 2020年春，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了人们的生活节奏。研究表明过氧乙酸消毒液可有效杀死病毒。下列关于过氧乙酸（C2H4O3）说法正确的是（ ）
| A．1个过氧乙酸分子中含有三种原子 |
| B．过氧乙酸的相对分子质量为76克 |
| C．过氧乙酸中碳元素和氢元素质量比是1：2 |
| D．过氧乙酸由碳原子、氢原子、氧原子构成 |
【知识点】 化学式 有关化学式的计算和推断
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选择题
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较易(0.85)
13. 在利用一定质量的双氧水和二氧化锰制取氧气的实验过程中，相关量的变化与时间的对应关系如图所示，则纵坐标可能表示（ ）
| A．水的质量 | B．氧气的质量 |
| C．双氧水的质量 | D．二氧化锰的质量 |
【知识点】 实验室制取氧气的反应原理 催化剂在化学反应中的作用
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2020-09-20更新
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177次组卷
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3卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
选择题
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适中(0.65)
名校
14. 为研究温度对某植物生命活动的影响，研究人员进行了相关实验，获得实验结果如图，曲线A表示该植物在充足光照条件下单位时间氧气释放量与温度的关系（氧气释放量=光合作用产生的氧气量一呼吸作用消耗氧气量），曲线B表示该植物在黑暗条件下单位时间氧气吸收量与温度的关系。则在25℃，充足光照条件下，该植物体通过光合作用每小时产生的氧气量约为（ ）
| A．0．5毫克 | B．2．5毫克 |
| C．3．0毫克 | D．5．5毫克 |
【知识点】 光合作用和呼吸作用的相互关系
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129次组卷
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3卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
选择题
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较难(0.4)
名校
15. 为模拟校园路灯自动化管理，小明利用电磁铁、光敏电阻R(阻值随光照强度增大而增大）等器材设计了下列电路图，以实现白天光照强时灯L灭，傍晚光照弱时灯L发光。忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻，则符合设计要求的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
【知识点】 串、并联电路的设计 电磁继电器的组成、原理和特点
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2020-09-23更新
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244次组卷
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5卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题（已下线）【新东方】【2021.5.19】【SX】【初二下】【初中科学】【SX00027】浙江省温州市2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题浙江省杭州市下城区2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
二、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
16. 建立一个适当的模型可以更好地帮人们认识和理解微观世界。
（1）图甲为物质微观构成示意图，其中“②”表示的微拉名称是________ 。
（2）图乙表示物质A，B反应生成C的微观模型，其中
和 
表示不同种原子，则从物质分类角度来看，反应物B属于纯净物中的
（1）图甲为物质微观构成示意图，其中“②”表示的微拉名称是
（2）图乙表示物质A，B反应生成C的微观模型，其中
和 表示不同种原子，则从物质分类角度来看，反应物B属于纯净物中的
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2020-09-20更新
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129次组卷
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3卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
填空题
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适中(0.65)
名校
17. 气孔是植物体与外界进行气体交换的通道。如图所示为气孔的关闭和开放两种状态示意图：
（1）通过气孔进出植物体的物质主要有________ 。
（2）夏天正午阳光过强时，保卫细胞失水，气孔往往处于___________ 所示的状态。
（1）通过气孔进出植物体的物质主要有
（2）夏天正午阳光过强时，保卫细胞失水，气孔往往处于
【知识点】 气孔的功能结构及开闭原理
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2020-09-11更新
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172次组卷
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3卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
填空题
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较易(0.85)
名校
18. 如图所示的小制作中，装置A和装置B中都有磁铁和可转动的线圈。当开关闭合时，装置扇叶转动，有风吹向装置B，引起装置B的扇叶转动，导致灯泡发光。
（1）装置A工作时将电能转换为_______ 能
（2）装置B的工作原理是_______________ 。
（1）装置A工作时将电能转换为
（2）装置B的工作原理是
【知识点】 直流电动机的原理 产生电磁感应现象的条件和规律
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2020-09-10更新
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151次组卷
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4卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题（已下线）【新东方】【2021.5.18】【YW】【初二下】【科学】【YW0001】浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
填空题
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适中(0.65)
19. 共享单车大量投入使用，方便了我们生活，缓解了交通压力，减少了空气污染。
（1）空气质量指数（AQI）是一种评价大气环境质量的指标，下列气体不计入AQI的污染物的有____________ 。
A．SO2
B．CO2
C．NO2
D．O2
（2）快速骑单车时人的呼吸会加快，如图所示模型中模拟人吸气过程的是________ 图。（填甲或乙）
（1）空气质量指数（AQI）是一种评价大气环境质量的指标，下列气体不计入AQI的污染物的有
A．SO2
B．CO2
C．NO2
D．O2
（2）快速骑单车时人的呼吸会加快，如图所示模型中模拟人吸气过程的是
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2020-09-20更新
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154次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
三、探究题 添加题型下试题
探究题
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较难(0.4)
20. 小明利用图甲所示装置测定空气中氧气体积分数。点燃红磷后立即塞紧瓶塞，并通过传感器记录瓶中气压、温度及氧气浓度随时间变化的情况（如图乙）。
（1）红磷燃烧生成五氧化二磷。写出该反应的化学方程式________ 。
（2）根据图乙，小明认为：燃烧过程中，气体温度升高对气压的影响大于氧气减少对气压的影响。请说明他的依据：________ 。
（3）根据图乙判断，t2时刻小明的操作是________ 。
（4）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两类：a．加热分解硝酸钾（KNO3）、氧化汞（HgO）、硝酸银（AgNO3）等；b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）
2MnSO4+2X +O2
①a中反应物均可制得氧气，因为这些物质在组成上具有的共同特点是________ 。
②b中物质X的化学式为________ 。
（5）“燃素说”认为一切可以燃烧的物质都是由“灰”和“燃素”组成，物质燃烧后剩下的是“灰”，而“燃素”本身变成了光和热，逸散到空中去了，所以物质燃烧后质量会减轻化学家拉瓦锡通过一些金属燃烧的定量实验，否定了“燃素说”的观点，并发现了氧气根据所学知识写出铁在氧气中燃烧的实验中，可以推翻“燃素说”的事实：________ 。
（1）红磷燃烧生成五氧化二磷。写出该反应的化学方程式
（2）根据图乙，小明认为：燃烧过程中，气体温度升高对气压的影响大于氧气减少对气压的影响。请说明他的依据：
（3）根据图乙判断，t2时刻小明的操作是
（4）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两类：a．加热分解硝酸钾（KNO3）、氧化汞（HgO）、硝酸银（AgNO3）等；b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）
2MnSO4+2X +O2①a中反应物均可制得氧气，因为这些物质在组成上具有的共同特点是
②b中物质X的化学式为
（5）“燃素说”认为一切可以燃烧的物质都是由“灰”和“燃素”组成，物质燃烧后剩下的是“灰”，而“燃素”本身变成了光和热，逸散到空中去了，所以物质燃烧后质量会减轻化学家拉瓦锡通过一些金属燃烧的定量实验，否定了“燃素说”的观点，并发现了氧气根据所学知识写出铁在氧气中燃烧的实验中，可以推翻“燃素说”的事实：
【知识点】 空气组成的测定 质量守恒定律及其应用 书写化学方程式、文字表达式
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2020-09-20更新
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420次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
探究题
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适中(0.65)
21. 二氧化碳能溶于水，实验室制取二氧化碳通常采用向上排空气法进行收集。用排水集气法能否收集到二氧化碳气体呢？小明利用如图甲装置进行实验。
（1）利用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳，气体发生装置应选择图乙中的________ 装置。
（2）当集气瓶中收集到半瓶二氧化碳时，关闭止水夹，静置一段时间后发现集气瓶中液面升高，试解释其原因：________ 。
（3）气体收集过程中，能观察到集气瓶中液面逐渐下降。小红认为二氧化碳能溶于水会减慢收集的速度。为了检验她的猜想，则应增设的一组实验为________ 。
（1）利用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳，气体发生装置应选择图乙中的
（2）当集气瓶中收集到半瓶二氧化碳时，关闭止水夹，静置一段时间后发现集气瓶中液面升高，试解释其原因：
（3）气体收集过程中，能观察到集气瓶中液面逐渐下降。小红认为二氧化碳能溶于水会减慢收集的速度。为了检验她的猜想，则应增设的一组实验为
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探究题
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较难(0.4)
22. 为研究通电导体在磁场中受力大小的影响因素，小明利用弹簧测力计、粗细和材料相同的不同导体在同一磁场中进行相关实验，得到实验数据如表：
（1）实验中除了弹簧测力计外，还需用到的测量仪器有________
（2）本实验基于的猜想是________
（3）分析表中数据，若保持导体的材料、粗细与所处磁场不变，当导体长度为0.3米、通过的电流为0.3安时，导体受到磁场的作用力为________ 牛。
（1）实验中除了弹簧测力计外，还需用到的测量仪器有
（2）本实验基于的猜想是
（3）分析表中数据，若保持导体的材料、粗细与所处磁场不变，当导体长度为0.3米、通过的电流为0.3安时，导体受到磁场的作用力为
【知识点】 磁场对通电导线的作用
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探究题
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适中(0.65)
23. 小明发现某公园在阴雨天时会用红光和蓝光对植物进行照射，他认为阴雨天分别用这两种单色光照射植物都会促进光合作用。于是他利用亮度相同的红光灯和蓝光灯作为光源进行相应的探究，请你帮助小明完成下列实验设计：
设计步骤 | 设计要求 |
取三个洁净的500毫升烧杯，分别标为A、B、C，各装入400毫升清水和10克新鲜的金鱼藻，将三个相同的漏斗倒扣在金鱼藻上，取三只量筒装满水，到口在漏斗管口（如图）。 | 选择合适的实验器材 |
将ABC三套装置防止在温度适宜且相同的 | 控制实验条件 |
甲组不做处理，乙、丙两组 | 设置对照试验 |
半小时后观察并记录 | 观察和记录 |
【知识点】 制定探究方案
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2020-09-20更新
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127次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
四、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
24. 一种主要成分是过碳酸钠（Na2CO4）的新型洗涤剂，能清除衣物上难以洗净的汗渍、果汁等污渍
（1）Na2CO4中碳元素的化合价为________ 。
（2）如图是过碳酸钠中各元素的质量分数模型，B表示的元素是________ 。
（1）Na2CO4中碳元素的化合价为
（2）如图是过碳酸钠中各元素的质量分数模型，B表示的元素是
【知识点】 有关化学式的计算和推断 有关元素化合价的计算
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120次组卷
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3卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
五、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
25. 为了提高温室大棚中种植蔬菜的产量，菜农们有以下的经验分享。
经验一：选用无色的棚膜，增加透光性。
经验二：往菜地的土壤里掺入一定比例的沙子增加土壤透气性。
经验三：在棚内植物上端50厘米处悬挂吊袋式二氧化碳气肥（如图）。
经验四：采用滴灌代替传统浇灌，可使棚内空气的湿度降低。
结合上述信息，综合运用所学知识对以上的经验能提高蔬菜产量做出解释。________
经验一：选用无色的棚膜，增加透光性。
经验二：往菜地的土壤里掺入一定比例的沙子增加土壤透气性。
经验三：在棚内植物上端50厘米处悬挂吊袋式二氧化碳气肥（如图）。
经验四：采用滴灌代替传统浇灌，可使棚内空气的湿度降低。
结合上述信息，综合运用所学知识对以上的经验能提高蔬菜产量做出解释。
【知识点】 植物生长需要无机盐 光合作用的原理 光合作用和呼吸作用的相互关系
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2020-09-23更新
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129次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
解答题
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适中(0.65)
26. 复合墙纸是室内装饰的常用材料，含大量碳酸钙，有低碳环保的优势。为测定复合墙纸中碳酸钙的含量，某同学称取50克复合墙纸样品，平均分成5份，分别加入溶质质量分数相同、质量不同的稀盐酸中进行实验（化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑），实验数据如表：（假设墙纸中的其它成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应）
（1）根据实验数据判断盐酸过量的组别是________ 。
（2）根据化学方程式列式计算该样品中碳酸钙的质量分数。________
（3）该稀盐酸中氯元素的质量分数为________ 。
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加入样品的质量/克 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 加入稀盐酸的质量/克 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 充分反应后生成气体的质量/克 | 0．44 | 0．88 | 1．32 | 1．54 | 1．54 |
（1）根据实验数据判断盐酸过量的组别是
（2）根据化学方程式列式计算该样品中碳酸钙的质量分数。
（3）该稀盐酸中氯元素的质量分数为
【知识点】 二氧化碳的实验室制法 根据化学反应方程式的计算
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236次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
六、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
27. 某型号电热水器（如图甲），具有调节水温高低的功能：小明模拟该电热水器的工作原理设计如图乙所示的电路。控制电路中，La、Lb是两个完全相同的电磁铁（电阻忽略不计）：Ra和Rb是两个规格不同的热敏电阻，其阻值都随温度升高而减小。若滑动变阻器接入电路的有效电阻为0欧时，该热水器设定的水温为40℃，即当水温未超过40℃时，闭合开关S1、S2，红灯亮，电热丝R开始加热：当水温超过40℃时，绿灯亮，电热丝R停止加热。（假设电磁铁对衔铁的吸引力不会随距离的改变而改变，不考虑衔铁的弹力和重力。）
（1）闭合S1，电磁铁Lb的左端为________ 极。（填N或S）
（2）已知Ra阻值随温度变化的曲线如图丙所示，请结合Ra阻值曲线Rb阻值随温度变化的大致曲线。________
（3）若图乙中滑动变阻器滑片P上移，则设定的水温会________ (填升高、不变或降低）
（1）闭合S1，电磁铁Lb的左端为
（2）已知Ra阻值随温度变化的曲线如图丙所示，请结合Ra阻值曲线Rb阻值随温度变化的大致曲线。
（3）若图乙中滑动变阻器滑片P上移，则设定的水温会
【知识点】 电磁继电器的组成、原理和特点 安培定则
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156次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：常见的物质、物质的结构、生物的新陈代谢、物质的运动与相互作用、人类生存的地球、科学探究所需要的基本技能、增进对科学探究的理解和提高探究的能力
试卷题型（共 27题）
题型
数量
选择题
15
填空题
6
探究题
4
解答题
2
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 氧气的收集方法 氧气的制取装置 | |
| 2 | 0.94 | 原子的构成 | |
| 3 | 0.65 | 茎的结构 | |
| 4 | 0.85 | 测电笔的使用 家庭电路的连接 | |
| 5 | 0.94 | 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 | |
| 6 | 0.65 | 根尖的结构与功能 | |
| 7 | 0.85 | 磁性、磁体、磁极 磁极间的相互作用 通电直导线周围的磁场 | |
| 8 | 0.94 | 光合作用和呼吸作用的相互关系 自然界中碳循环 | |
| 9 | 0.94 | 燃烧的条件 | |
| 10 | 0.94 | 土壤的结构和类型 | |
| 11 | 0.65 | 磁场对通电导线的作用 电磁感应 | |
| 12 | 0.94 | 化学式 有关化学式的计算和推断 | |
| 13 | 0.85 | 实验室制取氧气的反应原理 催化剂在化学反应中的作用 | |
| 14 | 0.65 | 光合作用和呼吸作用的相互关系 | |
| 15 | 0.4 | 串、并联电路的设计 电磁继电器的组成、原理和特点 | |
| 二、填空题 | |||
| 16 | 0.85 | 模型与符号 分子和原子的区别和联系 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系 | |
| 17 | 0.65 | 气孔的功能结构及开闭原理 | |
| 18 | 0.85 | 直流电动机的原理 产生电磁感应现象的条件和规律 | |
| 19 | 0.65 | 人体呼吸系统的结构和气体交换 空气中污染物的主要来源、主要防治方法 | |
| 24 | 0.65 | 有关化学式的计算和推断 有关元素化合价的计算 | |
| 27 | 0.65 | 电磁继电器的组成、原理和特点 安培定则 | |
| 三、探究题 | |||
| 20 | 0.4 | 空气组成的测定 质量守恒定律及其应用 书写化学方程式、文字表达式 | |
| 21 | 0.65 | 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法 二氧化碳的实验室制法 | |
| 22 | 0.4 | 磁场对通电导线的作用 | |
| 23 | 0.65 | 制定探究方案 | |
| 四、解答题 | |||
| 25 | 0.65 | 植物生长需要无机盐 光合作用的原理 光合作用和呼吸作用的相互关系 | |
| 26 | 0.65 | 二氧化碳的实验室制法 根据化学反应方程式的计算 | |
