浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
浙江
八年级
期末
2022-11-25
328次
整体难度：
适中
考查范围：
常见的物质、生物的新陈代谢、物质的结构、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用
浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
浙江
八年级
期末
2022-11-25
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整体难度：
适中
考查范围：
常见的物质、生物的新陈代谢、物质的结构、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用
一、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
1. 下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）
| A．用氢气作燃料 | B．露天焚烧垃圾 | C．汽车排放尾气 | D．用煤作燃料 |
【知识点】 空气中污染物的主要来源、主要防治方法
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选择题
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容易(0.94)
2. 下列实验现象的描述错误的是（ ）
| A．白磷自燃产生大量白雾 |
| B．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光 |
C．镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光，生成白色团体 |
| D．硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成 |
【知识点】 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
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选择题
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较易(0.85)
3. 水稻的自述正确的是（ ）
| A．我的根是直根系 | B．我的茎会不断加粗 |
| C．根尖是我吸水的主要部位 | D．我的根从土壤中吸收有机物作为营养 |
【知识点】 植物的根系 根尖的结构与功能 植物细胞的吸水和失水
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选择题
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容易(0.94)
4. 新冠流行期间用84消毒液对环境消毒。84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），能起杀菌、消毒作用，氯元素的化合价是（ ）
| A．＋l | B．＋3 | C．＋5 | D．＋7 |
【知识点】 有关元素化合价的计算
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选择题
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较易(0.85)
5. 小林为了探究叶片中的输导组织功能，把芹菜叶片浸在红墨水溶液中30分钟后，用眼睛仔细观察，发现呈红色部分的是（ ）
| A．只有叶的边缘 | B．整个叶片 | C．叶脉 | D．只有叶尖 |
【知识点】 导管的位置和对水分和无机盐的运输
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2021-08-22更新
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133次组卷
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3卷引用：【新东方】初中科学20210616-036【初二下】
（已下线）【新东方】初中科学20210616-036【初二下】浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年八年级（下）期末科学试题浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
选择题
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适中(0.65)
6. 金星大气的成分之一是三氧化二碳（C2O3），C2O3是无色无味的气体，可溶于水。下列关于 C2O3 的叙 述正确的是（ ）
| A．C2O3属于氧化物 | B．C2O3中碳元素号+4 价 |
| C．C2O3能用排水法收集 | D．C2O3中碳、氧元素质量比为 2：3 |
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2022-06-21更新
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102次组卷
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2卷引用：浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年八年级（下）期末科学试题
选择题
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较易(0.85)
7. 如图，小林对二氧化碳化学式表示的意义有如下四种理解，你认为错误的是（ ）
| A．选项① | B．选项② | C．选项③ | D．选项④ |
【知识点】 化学式 化学符号及其周围数字的意义
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选择题
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适中(0.65)
名校
8. 如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列说法中错误的是（ ）
| A．甲是SO2 | B．该反应属于化合反应 |
| C．反应前后，分子、原子种类均不变 | D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2 |
【知识点】 构成物质的微粒 模型与符号 质量守恒定律及其应用
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2019-07-05更新
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102次组卷
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4卷引用：浙江省温州市育英国际实验学校2019-2020学年八年级上学期科学开学考试B班检测试卷
选择题
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容易(0.94)
名校
9. 实验室要收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（ ）
A． 集气瓶中灌 的水 | B． 集气瓶中灌 的水 |
C． 导管伸入到集气瓶约处 | D． 导管伸入到集气瓶约处 |
【知识点】 氧气的收集方法
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2022-05-04更新
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220次组卷
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5卷引用：考点22 氧气的检测,制取与用途-备战2021年中考科学考点一遍过
（已下线）考点22 氧气的检测,制取与用途-备战2021年中考科学考点一遍过浙江省宁波市余姚市阳明中学2021-2022学年七年级（下）期中科学试题浙江省杭州市拱野区2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题浙江省宁波市余姚实验学校2023-2024学年九年级上学期期中科学试卷
选择题
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较易(0.85)
10. 将一根火柴折成火柴头和火柴梗两部分，如图所示放在铜片上，用酒精灯加热铜片，一段时 间后，观察到火柴头先燃烧起来。下列对此现象的解释正确的是（ ）
| A．火柴梗不是可燃物 |
| B．火柴头着火点比火柴梗低 |
| C．火柴梗燃烧需要更多的氧气 |
| D．加热提高了火柴头的着火点 |
【知识点】 燃烧的条件
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2019-06-15更新
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63次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019届九年级下学期第一次学业调研科学试题
选择题
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较易(0.85)
11. 通常我们用磁感线形象地描述磁场的强弱和方向。如图描绘了某一磁场区域的部分磁感线，并在磁场的b点放置一个可自由转动的小磁针，由磁感线的分布特点可知（ ）
| A．a点的磁场比b点的磁场强，小磁针静止时N极指向M处 |
| B．a点的磁场比b点的磁场强，小磁针静止时N极指向N处 |
| C．a点的磁场比b点的磁场弱，小磁针静止时N极指向M处 |
| D．a点的磁场比b点的磁场弱，小磁针静止时N极指向N处 |
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选择题
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容易(0.94)
12. 下图A、B、C、D分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）
A． 氧气制备 | B． 收集氧气 |
C． 氧气验满 | D． 验证氧气性质 |
【知识点】 制取氧气的操作步骤和注意点
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2020-12-09更新
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135次组卷
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4卷引用：浙教版八年级下3.1氧气的测定与制取专题练习卷科学试卷
选择题
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较易(0.85)
13. 某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气和温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是
| 编号 | 实验① | 实验② | 实验③ | 实验④ |
| 装置 |  |  |  |  |
| 现象 | 白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷燃烧 |
| A．①和② | B．②和③ |
| C．②和④ | D．③和④ |
【知识点】 燃烧的条件
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2017-02-19更新
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144次组卷
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2卷引用：浙教版八年级下册同步练习_3.2 氧化和燃烧科学试卷
选择题
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适中(0.65)
14. W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是（ ）
| 物 质 | X | Y | Z | W |
| 反应前质量/克 | 2 | 22 | 34 | 0 |
| 反应后质量/克 | 2 | 40 | 待测 | 16 |
| A．X在反应中可能是催化剂 | B．该反应中生成Y的质量为40克 |
| C．该反应属于分解反应 | D．该反应中Z全部参加反应 |
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选择题
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较易(0.85)
真题
名校
15. 如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1， 闭合S2， 灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（ ）
| A．灯L2短路 | B．灯L2所在支路开路 | C．c、d两点间开路 | D．c点左侧的零线开路 |
【知识点】 家庭电路的故障分析
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2019-06-28更新
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899次组卷
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15卷引用：浙教版科学八年级下阶段诊断（四）：电与磁、家庭电路
浙教版科学八年级下阶段诊断（四）：电与磁、家庭电路2019年浙江省湖州市中考科学试卷浙江省2019年初中毕业生学业考试科学分类汇编(八年级下册)浙江省杭州文澜中学2018-2019学年八年级下册科学期末模拟试卷5及答案浙江省杭州市锦绣中学2020年九年级2月月考科学试题浙教版八年级下册科学科学第一章电与磁试卷浙教版九年级下学期单元综合测试（1-3章）科学试题（已下线）【新东方】初中科学015（已下线）【新东方】czkx024-初二下（已下线）备战2021年中考科学考点一遍过 考点15 家庭电路与连接（已下线）【新东方】绍兴科学初二下【00011】（已下线）【新东方】【2021.5.18】【YW】【初三下】【科学】【YW0006】（已下线）【新东方】初中科学20210616-028【初二下】浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题浙江省宁波市鄞州区第二实验中学2021-2022学年九年级上学期期末科学试卷
选择题
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适中(0.65)
16. 北京奥运会结束时，圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭。 主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭。这一熄火过程所依据的灭火原理是（ ）
| A．隔绝氧气 | B．降低燃烧物的着火点 | C．撤离可燃物 | D．降低燃烧物的温度 |
【知识点】 燃烧的条件
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选择题
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适中(0.65)
17. 如图是模拟膈肌运动的示意图，下列对其分析正确的是（ ）
| A．甲是呼气过程，膈肌收缩 | B．乙是呼气过程，膈肌收缩 |
| C．乙是吸气过程，膈肌舒张 | D．甲是呼气过程，膈肌舒张 |
【知识点】 呼吸作用
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2019-06-23更新
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354次组卷
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4卷引用：浙江省台州市书生中学2019—2020学年九年级上学期起始考科学试题
浙江省台州市书生中学2019—2020学年九年级上学期起始考科学试题2019年杭州文澜中学浙教版科学八下期末复习测试卷及答案（已下线）考点41 消化系统与呼吸系统-备战2021年中考科学考点一遍过浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
选择题
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较难(0.4)
18. 如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是( )
| A．过程a、b 是通过人体的呼吸运动实现的 |
| B．过程 c、d 是通过气体扩散实现的 |
| C．与血管甲相比，血管丙内的血液含有更丰富的氧气 |
| D．血管乙处是人体内二氧化碳浓度最大的地方 |
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2019-07-09更新
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231次组卷
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4卷引用：浙江省衢州地区2018-2019学年第二学期八年级科学教学质量检测（二）(word版)
浙江省衢州地区2018-2019学年第二学期八年级科学教学质量检测（二）(word版)（已下线）考点41 消化系统与呼吸系统-备战2021年中考科学考点一遍过（已下线）【新东方】【2021.5.18】【JX】【初二下】【科学】【JX0004】浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
选择题
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适中(0.65)
19. 在如图所示的实验中，下列叙述中不正确的是（ ）
| A．图一中实验后，遮光部分滴加碘酒后变蓝色 |
| B．图一中遮光部分和未遮光部分形成对照 |
| C．图二的作用是褪去叶片中的绿色 |
| D．此实验的结论是光合作用需要光，光合作用能产生淀粉 |
【知识点】 光合作用的条件和产物 光合作用的原理
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选择题
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适中(0.65)
20. 在反应A＋3B=2C＋3D中，C和D的相对分子质量比为22∶9，若2.3gA与足量B充分反应，生成2.7g D，则在此反应中，参加反应的B与生成的C之间的质量比为（ ）
| A．22∶9 | B．44∶27 | C．3∶2 | D．12∶11 |
【知识点】 质量守恒定律及其应用 根据化学反应方程式的计算
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二、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
21. 建立一个适当的模型可以更好地帮人们认识和理解微观世界。
（1）图甲为物质微观构成示意图，其中“②”表示的微拉名称是________ 。
（2）图乙表示物质A，B反应生成C的微观模型，其中
和 
表示不同种原子，则从物质分类角度来看，反应物B属于纯净物中的
（1）图甲为物质微观构成示意图，其中“②”表示的微拉名称是
（2）图乙表示物质A，B反应生成C的微观模型，其中
和 表示不同种原子，则从物质分类角度来看，反应物B属于纯净物中的
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2020-09-20更新
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119次组卷
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3卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
填空题
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适中(0.65)
名校
22. 气孔是植物体与外界进行气体交换的通道。如图所示为气孔的关闭和开放两种状态示意图：
（1）通过气孔进出植物体的物质主要有________ 。
（2）夏天正午阳光过强时，保卫细胞失水，气孔往往处于___________ 所示的状态。
（1）通过气孔进出植物体的物质主要有
（2）夏天正午阳光过强时，保卫细胞失水，气孔往往处于
【知识点】 气孔的功能结构及开闭原理
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2020-09-11更新
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161次组卷
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3卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
填空题
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较易(0.85)
名校
23. 如图所示的小制作中，装置A和装置B中都有磁铁和可转动的线圈。当开关闭合时，装置扇叶转动，有风吹向装置B，引起装置B的扇叶转动，导致灯泡发光。
（1）装置A工作时将电能转换为_______ 能
（2）装置B的工作原理是_______________ 。
（1）装置A工作时将电能转换为
（2）装置B的工作原理是
【知识点】 直流电动机的原理 产生电磁感应现象的条件和规律
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2020-09-10更新
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141次组卷
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4卷引用：浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题
浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2020—2021学年九年级上学期开学独立检测科学试题浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题（已下线）【新东方】【2021.5.18】【YW】【初二下】【科学】【YW0001】浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
填空题
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适中(0.65)
24. 共享单车大量投入使用，方便了我们生活，缓解了交通压力，减少了空气污染。
（1）空气质量指数（AQI）是一种评价大气环境质量的指标，下列气体不计入AQI的污染物的有____________ 。
A．SO2
B．CO2
C．NO2
D．O2
（2）快速骑单车时人的呼吸会加快，如图所示模型中模拟人吸气过程的是________ 图。（填甲或乙）
（1）空气质量指数（AQI）是一种评价大气环境质量的指标，下列气体不计入AQI的污染物的有
A．SO2
B．CO2
C．NO2
D．O2
（2）快速骑单车时人的呼吸会加快，如图所示模型中模拟人吸气过程的是
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2020-09-20更新
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144次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
三、探究题 添加题型下试题
探究题
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较难(0.4)
25. 小明利用图甲所示装置测定空气中氧气体积分数。点燃红磷后立即塞紧瓶塞，并通过传感器记录瓶中气压、温度及氧气浓度随时间变化的情况（如图乙）。
（1）红磷燃烧生成五氧化二磷。写出该反应的化学方程式________ 。
（2）根据图乙，小明认为：燃烧过程中，气体温度升高对气压的影响大于氧气减少对气压的影响。请说明他的依据：________ 。
（3）根据图乙判断，t2时刻小明的操作是________ 。
（4）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两类：a．加热分解硝酸钾（KNO3）、氧化汞（HgO）、硝酸银（AgNO3）等；b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）
2MnSO4+2X +O2
①a中反应物均可制得氧气，因为这些物质在组成上具有的共同特点是________ 。
②b中物质X的化学式为________ 。
（5）“燃素说”认为一切可以燃烧的物质都是由“灰”和“燃素”组成，物质燃烧后剩下的是“灰”，而“燃素”本身变成了光和热，逸散到空中去了，所以物质燃烧后质量会减轻化学家拉瓦锡通过一些金属燃烧的定量实验，否定了“燃素说”的观点，并发现了氧气根据所学知识写出铁在氧气中燃烧的实验中，可以推翻“燃素说”的事实：________ 。
（1）红磷燃烧生成五氧化二磷。写出该反应的化学方程式
（2）根据图乙，小明认为：燃烧过程中，气体温度升高对气压的影响大于氧气减少对气压的影响。请说明他的依据：
（3）根据图乙判断，t2时刻小明的操作是
（4）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两类：a．加热分解硝酸钾（KNO3）、氧化汞（HgO）、硝酸银（AgNO3）等；b．用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓）
2MnSO4+2X +O2①a中反应物均可制得氧气，因为这些物质在组成上具有的共同特点是
②b中物质X的化学式为
（5）“燃素说”认为一切可以燃烧的物质都是由“灰”和“燃素”组成，物质燃烧后剩下的是“灰”，而“燃素”本身变成了光和热，逸散到空中去了，所以物质燃烧后质量会减轻化学家拉瓦锡通过一些金属燃烧的定量实验，否定了“燃素说”的观点，并发现了氧气根据所学知识写出铁在氧气中燃烧的实验中，可以推翻“燃素说”的事实：
【知识点】 空气组成的测定 质量守恒定律及其应用 书写化学方程式、文字表达式
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2020-09-20更新
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391次组卷
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2卷引用：浙江省温州市2019-2020学年八年级下学期期末科学试题
四、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
26. 。某同学设计的如图所示实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
（1）当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是___________ （填字母序号）。
A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
（2）根据（1）的选择，检验气体集满的方法是___________ 。
（3）当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂为___________ 。
（1）当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是
A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
（2）根据（1）的选择，检验气体集满的方法是
（3）当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂为
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填空题
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适中(0.65)
27. 某兴趣小组在进行植物光合作用的相关实验时，选用了盆栽的天竺葵，其实验
步骤如图所示：
① ？
②用黑纸片将叶片的一部分上下两面盖住，放到阳光下照射4小时；
③去掉黑纸片，摘下叶片，放在图示的装置中加热，直到叶片由绿色变为黄白色；
④取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；几分钟后，
用清水冲掉碘液，观察叶片的颜色变化。
回答下列问题：
（1）写出实验步骤①：______ 。
（2）叶片一部分用黑纸片盖住，其余部分未盖，此处的变量是______ 。
（3）步骤③中的大小烧杯中的液体分别是______ 。
（4）步骤④滴加碘液后，叶片的见光部分和遮光部分都变蓝，其可能的原因是______ 。
步骤如图所示：
① ？
②用黑纸片将叶片的一部分上下两面盖住，放到阳光下照射4小时；
③去掉黑纸片，摘下叶片，放在图示的装置中加热，直到叶片由绿色变为黄白色；
④取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；几分钟后，
用清水冲掉碘液，观察叶片的颜色变化。
回答下列问题：
（1）写出实验步骤①：
（2）叶片一部分用黑纸片盖住，其余部分未盖，此处的变量是
（3）步骤③中的大小烧杯中的液体分别是
（4）步骤④滴加碘液后，叶片的见光部分和遮光部分都变蓝，其可能的原因是
【知识点】 光合作用的条件和产物 光合作用的原料 光合作用的原理
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2019-05-04更新
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61次组卷
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2卷引用：浙江省杭州市西湖五校联合2021-2022学年八年级（下）期末科学提优试题
五、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
28. 如图，甲表示绿色植物叶片横切面结构示意，乙表示植物体在夏季晴朗的一天中进行光合作用和呼吸作用两种生理活动的情况，请分析回答以下问题。
（1）用文字表达式表示图乙中由曲线I代表的生理活动：___________ 。
（2）在13时左右，曲线I代表的生理活动强度反而有所减弱，最可能与图甲中的___________ （用图中的数字表示）结构有关。
（3）在5~6时时段，判断植物体内有机物有无积累增加情况，并说明理由：________________ 。
（4）利用所学知识，请你为“如何提高大棚中农作物的产量”提一个合理化建议：_____________ 。
（1）用文字表达式表示图乙中由曲线I代表的生理活动：
（2）在13时左右，曲线I代表的生理活动强度反而有所减弱，最可能与图甲中的
（3）在5~6时时段，判断植物体内有机物有无积累增加情况，并说明理由：
（4）利用所学知识，请你为“如何提高大棚中农作物的产量”提一个合理化建议：
【知识点】 气孔的功能结构及开闭原理 蒸腾作用 光合作用的条件和产物 光合作用的原理
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六、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
29. 小滨从资料上获悉：镁带在空气中燃烧时不但能与氧气反应生成氧化镁，还能跟氮气反应生成氯化镁（氮元素的化合价为-3价），欲验证“镁能在氮气中燃烧”，小科利用“测定空气中氧气体积分数的实验装置”（如图一）进行实验，步骤如下：
①检查装置的气密性；
②闭合铁夹，将点燃的红磷伸入集气瓶内至完全反应；
③___________，观察到倒流至集气瓶的水约占集气瓶容积的20%；
④拔出瓶塞，将点燃的镁条伸入集气瓶内，观察到镁条在瓶内剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末（如图二）。
回答下列问题：
（1）步骤②的实验目的是___________ 。
（2）将步骤③的操作补充完整___________ 。
（3）小敏认为可利用镁带直接在集气瓶内燃烧（如图三）来验证实验结果，装置冷却，打开铁夹，当观察到___________ 现象时，也可确定镁能与氮气反应。请写出镁跟氮气反应的化学方程式___________ 。
①检查装置的气密性；
②闭合铁夹，将点燃的红磷伸入集气瓶内至完全反应；
③___________，观察到倒流至集气瓶的水约占集气瓶容积的20%；
④拔出瓶塞，将点燃的镁条伸入集气瓶内，观察到镁条在瓶内剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末（如图二）。
回答下列问题：
（1）步骤②的实验目的是
（2）将步骤③的操作补充完整
（3）小敏认为可利用镁带直接在集气瓶内燃烧（如图三）来验证实验结果，装置冷却，打开铁夹，当观察到
【知识点】 空气组成的测定 书写化学方程式、文字表达式
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探究题
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适中(0.65)
30. 在研究“感应电流的大小与哪些因素有关”的活动中，同学们采用了如图1所示的实验装置：ab是一根导体，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。
（1）本实验中，如果观察到_____ 我们就认为有感应电流产生。
（2）闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路中是否有感应电流？_____ 。
（3）改变导体在磁场中的运动速度，测出每次实验时电流表偏转示数的最大值，实验结果记录如表，分析表中数据可以得出：在相同条件下，_____ 。
（4）图2三种设备中，应用电磁感应原理工作的是_____ （填字母）
（1）本实验中，如果观察到
（2）闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路中是否有感应电流？
（3）改变导体在磁场中的运动速度，测出每次实验时电流表偏转示数的最大值，实验结果记录如表，分析表中数据可以得出：在相同条件下，
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 速度（cm/s） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流（mA） | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
（4）图2三种设备中，应用电磁感应原理工作的是
【知识点】 探究电磁感应现象的实验
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2020-08-24更新
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107次组卷
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2卷引用：浙江省杭州市西湖区2017-2018学年八年级下学期期末科学试题
七、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
名校
31. 复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用，其有效成分A的分子模型如图所示：
（1）A物质的化学式为___________；
（2）A物质中碳元素的质量分数为___________（结果精确到0.1%）
（3）76克A物质中所含氧元素的质量为？
（1）A物质的化学式为___________；
（2）A物质中碳元素的质量分数为___________（结果精确到0.1%）
（3）76克A物质中所含氧元素的质量为？
【知识点】 化学式 有关化学式的计算和推断
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2021-09-06更新
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161次组卷
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2卷引用：浙江省温州市第二十五中学2021-2022学年九年级（上）开学考试科学试题
解答题
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适中(0.65)
32. 超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠，化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中Na2CO3的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中，再将80g一定溶质质量分数的稀盐酸分4次加入该烧杯中，充分反应后测得实验数据如下表（不考虑CO2溶解于水）。（计算结果精确到0.1%）
（1）表格中m的值为___________。
（2）样品中Na2CO3的质量分数是多少？
（3）第四次实验后所得溶液中NaCl的质量分数是多少？
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 烧杯中剩余物质的质量/g | 25.2 | m | 63.8 | 83.8 |
（1）表格中m的值为___________。
（2）样品中Na2CO3的质量分数是多少？
（3）第四次实验后所得溶液中NaCl的质量分数是多少？
【知识点】 盐的性质及用途 质量守恒定律及其应用 根据化学反应方程式的计算
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八、探究题 添加题型下试题
探究题
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适中(0.65)
33. 有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示。控制电路由电压为
的电源、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器
和热敏电阻
组成，图乙是热敏电阻阻值随温度变化的图像；工作电路由电压为
的电源和电阻为
的电热丝组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到
时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：
（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整___________ 。
（2）在升温的过程中，电阻两端的电压会___________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值___________ （选填“变大”或“变小”）。
（4）当滑动变阻器接入电路中的电阻为
时，恒温箱内的温度是多大___________ ？（写出计算过程）
的电源、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器和热敏电阻组成，图乙是热敏电阻阻值随温度变化的图像；工作电路由电压为的电源和电阻为的电热丝组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整
（2）在升温的过程中，电阻
两端的电压会（3）要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器
的滑片，使其接入电路的阻值（4）当滑动变阻器
接入电路中的电阻为时，恒温箱内的温度是多大【知识点】 欧姆定律的应用 电磁继电器的组成、原理和特点
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九、解答题 添加题型下试题
解答题
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适中(0.65)
34. 阅读材料，回答问题。
血液是人体输送氧气与营养的主要载体，心脏就像发动机，为这一输送提供了动力。医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。
如图甲是该装置的示意图，线圈AB固定在用某种金属材料制成的活塞柄上，通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启。手术时，还需要利用电磁血流计来检测血流速度和血流量（血流量指单位时间内通过血管横截面的血液体积），其示意图如图乙所示。使用时，将血管放置于两磁极之间，两金属电极a、b与血管壁接触，就会有微弱电流流过仪表显示出血流速度。
（1）甲图中，当线圈中的电流从B流向A时，活塞向___________ （选填“左”或“右”）运动。
（2）人工心脏泵在工作时，血液的流动方向是___________ （选填“从S1流入S2流出”或“从S2流入S1流出”）。
（3）血管中有血液流过时，电磁血流计能检测到微弱的电流，与从能量转化的角度分析，这与___________ 的原理相同。
A．发电机 B．电动机 C．电流表 D．电磁继电器
【人工心脏泵】
血液是人体输送氧气与营养的主要载体，心脏就像发动机，为这一输送提供了动力。医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。
如图甲是该装置的示意图，线圈AB固定在用某种金属材料制成的活塞柄上，通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启。手术时，还需要利用电磁血流计来检测血流速度和血流量（血流量指单位时间内通过血管横截面的血液体积），其示意图如图乙所示。使用时，将血管放置于两磁极之间，两金属电极a、b与血管壁接触，就会有微弱电流流过仪表显示出血流速度。
（1）甲图中，当线圈中的电流从B流向A时，活塞向
（2）人工心脏泵在工作时，血液的流动方向是
（3）血管中有血液流过时，电磁血流计能检测到微弱的电流，与从能量转化的角度分析，这与
A．发电机 B．电动机 C．电流表 D．电磁继电器
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：常见的物质、生物的新陈代谢、物质的结构、科学探究所需要的基本技能、物质的运动与相互作用
试卷题型（共 34题）
题型
数量
选择题
20
填空题
6
探究题
4
解答题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 空气中污染物的主要来源、主要防治方法 | |
| 2 | 0.94 | 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 | |
| 3 | 0.85 | 植物的根系 根尖的结构与功能 植物细胞的吸水和失水 | |
| 4 | 0.94 | 有关元素化合价的计算 | |
| 5 | 0.85 | 导管的位置和对水分和无机盐的运输 | |
| 6 | 0.65 | 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法 有关化学式的计算和推断 常见物质的分类 有关元素化合价的计算 | |
| 7 | 0.85 | 化学式 化学符号及其周围数字的意义 | |
| 8 | 0.65 | 构成物质的微粒 模型与符号 质量守恒定律及其应用 | |
| 9 | 0.94 | 氧气的收集方法 | |
| 10 | 0.85 | 燃烧的条件 | |
| 11 | 0.85 | 磁极间的相互作用 磁感线及其特点 | |
| 12 | 0.94 | 制取氧气的操作步骤和注意点 | |
| 13 | 0.85 | 燃烧的条件 | |
| 14 | 0.65 | 催化剂在化学反应中的作用 质量守恒定律及其应用 根据化学反应方程式的计算 分解反应及其应用 | |
| 15 | 0.85 | 家庭电路的故障分析 | |
| 16 | 0.65 | 燃烧的条件 | |
| 17 | 0.65 | 呼吸作用 | |
| 18 | 0.4 | 呼吸作用 血液循环 | |
| 19 | 0.65 | 光合作用的条件和产物 光合作用的原理 | |
| 20 | 0.65 | 质量守恒定律及其应用 根据化学反应方程式的计算 | |
| 二、填空题 | |||
| 21 | 0.85 | 模型与符号 分子和原子的区别和联系 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系 | |
| 22 | 0.65 | 气孔的功能结构及开闭原理 | |
| 23 | 0.85 | 直流电动机的原理 产生电磁感应现象的条件和规律 | |
| 24 | 0.65 | 人体呼吸系统的结构和气体交换 空气中污染物的主要来源、主要防治方法 | |
| 26 | 0.65 | 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法 实验室制取氧气的反应原理 二氧化碳的实验室制法 二氧化碳的检验和验满 | |
| 27 | 0.65 | 光合作用的条件和产物 光合作用的原料 光合作用的原理 | |
| 三、探究题 | |||
| 25 | 0.4 | 空气组成的测定 质量守恒定律及其应用 书写化学方程式、文字表达式 | |
| 29 | 0.65 | 空气组成的测定 书写化学方程式、文字表达式 | |
| 30 | 0.65 | 探究电磁感应现象的实验 | |
| 33 | 0.65 | 欧姆定律的应用 电磁继电器的组成、原理和特点 | |
| 四、解答题 | |||
| 28 | 0.65 | 气孔的功能结构及开闭原理 蒸腾作用 光合作用的条件和产物 光合作用的原理 | |
| 31 | 0.65 | 化学式 有关化学式的计算和推断 | |
| 32 | 0.65 | 盐的性质及用途 质量守恒定律及其应用 根据化学反应方程式的计算 | |
| 34 | 0.65 | 电磁感应 磁极间的相互作用 安培定则 | |
