【推荐1】小建学习了长度的测量后，对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。
（1）小建用同一把刻度尺测量科学课本的宽度分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm，剔除掉错误、无意义的数据后，计算该物理课本的宽度为___________；
A．18.563cm       B．18.58cm       C．18.50cm     D．18.51cm
（2）小建采用如图方法，用刻度尺测得圆的直径如图甲所示，为___________cm；

（3）为了测量一张纸的厚度，小建利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直径（内径）为D₁，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径D₂，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度d的表达式是___________。

【推荐2】（1）如图甲是用刻度尺测长度的实验，该刻度尺的最小刻度为_____，所记录的测量结果正确的是(     )
A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm
（2）       如图乙是小科用体温计为小敏正确测量体温时的示数，小敏的体温为_____。
                 

【推荐3】选择一双合适的运动鞋对于体育锻炼十分重要。如何正确测量你需要的尺码，如图图表所示，是国家标准鞋码对应数据表。
（1）请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系：C=______。

鞋码．	34	35	36	37	38	39	40
脚长L/mm	220	225	230	235	240	245	250
脚围C/mm	205	210	215	220	225	230	235

（2）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等。其中方格法的具体操作方法如下：①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积S₁；②数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）；③计算物体面积S=______。
（3）如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0平方厘米，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是 ______。

【推荐1】甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V₂，计算石块的体积为V₂-V₁。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V₁，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V₂，计算石块的体积为V₁-V₂。比较两种方法回答下列问题：

（1）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，谁的结果更精确__________（选填“甲”或“乙”）。
（2）如果甲同学实验读数如图所示，则这块碎石的体积是_______厘米³

【推荐2】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请按要求进行填空。
（１）实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_____________，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是__________________；
（２）可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_______________（至少写2种）
（３）用量筒测量液体体积时，量筒必须放在水平桌面上，若是凹形液面，读数时视线要与__________相平。

【推荐1】中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计___________（选填“图1”或者“图2”）。在接收点，为了正确读数，验收人员___________（选填“能”或“不能”）把温度计从冷藏箱中取出读数。

【推荐2】某同学测量液体温度时的方法如图-4所示

（1）指出他操作时的错误之处________；
（2）纠正错误后，温度计的示数如图-4乙所示，该液体的温度是______℃。

【推荐3】在科学实验中，仪器的读数是必不可少的，下图中温度的示数读作___________，硬币的直径为___________，塑料盒的体积是___________。     

【推荐1】根据如图经纬网所示内容，回答问题。

D点的地理位置用经纬度表示是___________。图中4点中既位于北半球、又位于西半球的是___________，BC和AD实际距离的长短关系是BC___________AD。（用>、＜、=表示）。

【推荐2】观察如图，根据经度可以判断，甲地位于_____半球，根据纬度可以判断，甲地位于_____半球，属于_____纬度地区（选填“低”、“中”或“高”）。

【推荐3】读下图，回答下列问题。

A点经纬度______，C点经纬度______，C点在B点的______方向。