【推荐1】请在下面数据后填上合适的单位和测量值：
（1）科学书本的长度约为26.5_________；
（2）我们人体的正常温度为37________ ；
（3）一瓶矿泉水的体积为550_________ ；
（4）读图，并填写出相应的测量值。

	测量橡皮宽度	测量学校室外气温	测量酒精体积
图示
测量值	____	____	____

【推荐2】根据你的日常生活经验给下列数据填上合适的单位名称。
（1）一个1元硬币的质量约是3______ ；　　
（2）一只公鸡的质量约是1.5______ ；
（3）教室的长度约为8______； 　　
（4）一瓶饮用纯净水的净含量（体积）为500______ 。

【推荐3】学校新一届秋季田径运动会就要开幕了，各个班级都展开了运动员的选拔工作，请根据实际情况填写合适的单位：
（1）在铅球项目上，男生用铅球的质量为5___________，在选拔中小虞同学投掷出10___________的好成绩而入选。
（2）选拔结束，小虞带来矿泉水给同学们解渴，一瓶矿泉水体积约500___________。

【推荐1】小杨通过学习科学测量的知识之后，用了下图的工具进行了相关测量工作。

（1）如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体的长度，放置正确的是_______刻度尺，该物体的长度为_______cm。
（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，小西同学采用如图乙所示的方法，图中第________（填字母序号）次测量是没有必要的，石蜡的体积是_______。

【推荐2】某同学欲测量一根直的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.用刻度尺测出细铜丝的长度；
B.将细铜丝紧密缠绕在圆铅笔杆上若干圈；
C.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈总长度；
D.数出缠绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数；
E.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径。
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是___________（填字母）；
（2）以上步骤中，错误步骤为___________（填字母），应更正为：___________；
（3）如图，细金属丝的直径是___________；
（4）若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏___________。

【推荐3】（1）量筒内原有50毫升水，往里面放入一木块后，发现他的浸入水中，此时量筒的读数为58毫升（不考虑木块吸水），该木块的体积为______厘米³；
（2）某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为L=______；
（3）某同学有一支温度计，读数不准，但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数为10℃，将这支温度计放入沸水中时读数是90℃（气压为标准大气压）。由上述实验可知，当温度计示数等于实际温度值时，实际的温度是______。

【推荐1】（1）如甲图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是________刻度尺，其最小刻度值是_________，该物体的长度是________cm。

（2）乙图所示的是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。由图可知，该量筒的量程为_______mL，测得未放入物体时水的体积为50毫升，则该物体的体积为_____________；
（3）温度计是根据液体的___________原理制成的，如丙图所示的温度计的示数，读作________。

【推荐2】甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积，然后取出石块，记下取出石块后水的体积，计算石块的体积为；乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积计算石块的体积为·比较这两种方法回答下列问题

（1）为了使实验结果（图1）更准确你将选择哪种方法。___________。（填“甲”或“乙”）
（2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是___________cm³
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下导致乙同学测量结果偏大的是___________。
A.注入一定量水后仰视读数，其余读数正确
B.待小石块浸没后俯视读数，其余读数正确
C.在浸入小石块时不慎有水滴出，读数均正确
D.捆绑小石块的绳太粗，读数均正确
（4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（图2），利用等效替代法，通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置能实现这一目的是___________。（选填“a”、“b”成“c”）

【推荐3】请在下面数据后填上合适的单位：
（1）珠穆朗玛峰的海拔高度8848.43______；
（2）一瓶娃哈哈纯净水的体积为500_________。

【推荐1】学习了温度计的知识后，同学们尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱体。

（1）小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B，如图乙所示（右边装置已省略），用刻度尺测出温度计上AB段长度为________cm；再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内温度为_________。

【推荐2】科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。

（1）图甲是常用的体温计，此时指示的温度是___________℃；
（2）图乙是用排水法测不规则固体的体积，其中读数方法正确的是___________（选填“A”、“B”或“C”）；正确测量后，记录小石块的体积为___________立方厘米。

【推荐3】温度计是利用________________的原理制作的。科学上这样规定,在1标准大气压下，把___________的温度定为0℃，_____________________的温度定为100℃，在0和100之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。