在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙。
(1)根据图示的情况可知,__________ (填“甲”或“乙”)的磁性强,依据是__________ ,说明电流一定时,电磁铁的__________ ,磁性越强;
(2)当滑片P向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________ (填“增加”或“减少”)说明__________ ,电磁铁的磁性越强;
(3)电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用。以下利用电磁铁的特点工作的是__________ 。
A.电热水壶 B.模型电动机
C.电磁继电器 D.手摇发电机
(1)根据图示的情况可知,
(2)当滑片P向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数
(3)电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用。以下利用电磁铁的特点工作的是
A.电热水壶 B.模型电动机
C.电磁继电器 D.手摇发电机
更新时间:2024-05-27 08:27:34
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【推荐1】干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件,也叫干簧继电器。如图为双触点干簧管的结构示意图。簧片1是公共端,簧片2是常闭触点,簧片3是常开触点。没有磁场时,簧片1与簧片2接通(如图甲),当有外界磁场时,簧片3被磁化,簧片1与簧片3触点部位接通(如图乙),外部磁场消失后,簧片3磁性消失,簧片1由于本身的弹性而再次与簧片2接通。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/12/2569504566820864/2575679560704000/STEM/a36f3dc096f54939a568a53b598f52f0.png?resizew=523)
(1)如图所示双触点干簧管中簧片2是由____ 材料做成。
A.不导电又不能被磁化的
B.导电但不能被磁化的
C.不导电但能被磁化的
D.导电又能被磁化的
(2)干簧管的外壳是一根密封的玻璃管,管内灌有一种惰性气体,其作用是________ ;
(3)如图,当开关闭合后,这个电路开始工作,有人说,这个电路中的红绿灯是同时工作的,也有人说,红绿灯时交替工作的,请你来分析这个电路中的红绿灯是如何工作的。____
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(1)如图所示双触点干簧管中簧片2是由
A.不导电又不能被磁化的
B.导电但不能被磁化的
C.不导电但能被磁化的
D.导电又能被磁化的
(2)干簧管的外壳是一根密封的玻璃管,管内灌有一种惰性气体,其作用是
(3)如图,当开关闭合后,这个电路开始工作,有人说,这个电路中的红绿灯是同时工作的,也有人说,红绿灯时交替工作的,请你来分析这个电路中的红绿灯是如何工作的。
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【推荐2】小金设计了一种限流器原理图,当电流超过限制时就自动切断电路。图中M为电磁铁,N为衔铁,A为金属杆。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/3/2217215904784384/2218389864202240/STEM/87b50e22d3ad4d699e6d34a0f1fb0ec0.png?resizew=382)
(1)限流器的工作原理:电流超过限流值时,电磁铁M磁性______ (选填“增强”或“减弱”),从而吸引衔铁N,金属杆0A在弹簧的作用下转动,自动切断电路;
(2)调试时,电路正常工作,其电流已大大超过限流值,限流器才切断电路,为达到设计要求,应把滑动变阻器滑片P向_____ (选填“左”或“右”)移动。
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(1)限流器的工作原理:电流超过限流值时,电磁铁M磁性
(2)调试时,电路正常工作,其电流已大大超过限流值,限流器才切断电路,为达到设计要求,应把滑动变阻器滑片P向
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【推荐3】小柯使用热敏电阻与电磁缭由器制作了一个简易的温控热水器实验装置,电路如图所示,当通过继电器的电流超过15mA时,衔铁被吸合,热水器停止加热,实现温控。热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示。
(1)当热水器中温度升高时,Rt的阻值变小,电磁铁的磁性______ ;
(2)电池组电压为3V,电磁铁线圈的电阻R0为20Ω。该装置在80℃时停止加热,滑动变阻器接入的阻值为多少__________ ?
(3)小柯完成上述计算后,发现滑动变阻器无刻度,故滑片不能移至相应阻值。现利用定值电阻R1=50Ω来确定滑片位置。以下操作步骤的正确顺序是______ ;
①观察到继电器的衔铁被吸合
②闭合开关,调节滑动变阻器的阻值
③断开开关,将R1从控制电路中移除,将热敏电阻接入电路
④断开开关,用R1替换热敏电阻
(4)若要降低继电器控制的水温,请写出一种方法______ 。
t/℃ | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 |
Rt/℃ | 200 | 145 | 108 | 82 | 63 | 50 |
(2)电池组电压为3V,电磁铁线圈的电阻R0为20Ω。该装置在80℃时停止加热,滑动变阻器接入的阻值为多少
(3)小柯完成上述计算后,发现滑动变阻器无刻度,故滑片不能移至相应阻值。现利用定值电阻R1=50Ω来确定滑片位置。以下操作步骤的正确顺序是
①观察到继电器的衔铁被吸合
②闭合开关,调节滑动变阻器的阻值
③断开开关,将R1从控制电路中移除,将热敏电阻接入电路
④断开开关,用R1替换热敏电阻
(4)若要降低继电器控制的水温,请写出一种方法
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【推荐1】图甲是小科同学制作可穿戴式电磁铁的电路:原件固定在手套上,电池盒在手背,可改变电池数从而改变电流,手心固定带铁芯线圈,有三个接头A、B、C对应两种不同匝数,铁芯可拆卸,电路用鳄鱼夹连接。________ 表示磁性强弱;
(2)小科随后探究了影响“可穿戴电磁铁”的磁性强弱因素,鳄鱼夹连接AC 上,实验记录表如下,并完成了部分实验;
由此可得出的结论是:________________________ ;
(3)可穿戴式电磁铁具有一定的应用前景,可进一步研究的是________
A.用于金属铁的回收
B.该产品还需要不断改进,进一步优化结构和效果
C.可以融入人造神经制造仿生机械手臂,开发更多功能
(2)小科随后探究了影响“可穿戴电磁铁”的磁性强弱因素,鳄鱼夹连接AC 上,实验记录表如下,并完成了部分实验;
组号 | 电池数目 | 有无铁芯 | 吸引回形针数目(个) | |||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 平均 | |||
1 | 1 | 有 | 11 | 10 | 11 | 11 |
2 | 2 | 有 | 15 | 15 | 14 | 15 |
3 | 3 | 有 | 18 | 18 | 20 | 19 |
4 | 4 | 有 | 26 | 25 | 25 | 25 |
(3)可穿戴式电磁铁具有一定的应用前景,可进一步研究的是
A.用于金属铁的回收
B.该产品还需要不断改进,进一步优化结构和效果
C.可以融入人造神经制造仿生机械手臂,开发更多功能
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【推荐2】网传国产第三艘航母舰载飞机将采用电磁弹射技术。1901年,挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性,小柯制作了一个电磁炮模型,其原理如下图。螺线管通电后,铁制撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/5/2218941467074560/2255671164674048/STEM/490172100a1648f5bf0b1dfc6c37ca04.png?resizew=216)
(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是__________ (选填字母)
A. 增加螺线管的线圈匝数
B. 改变线圈中的电流方向
C. 增大通过螺线管的电流
(2)电磁铁的磁性强弱很难直接观察,通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列_______ (选填字母)实验所用方法相同。
A. 用刻度尺测物体长度 B. 用量筒测液体体积 C. 用压强计研究液体内部压强
(3)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。
小柯得出了“当其他条件相同的情况下,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。
小妍觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在_______________ 克之间进行进一步实验比较合理。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/5/2218941467074560/2255671164674048/STEM/490172100a1648f5bf0b1dfc6c37ca04.png?resizew=216)
(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是
A. 增加螺线管的线圈匝数
B. 改变线圈中的电流方向
C. 增大通过螺线管的电流
(2)电磁铁的磁性强弱很难直接观察,通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列
A. 用刻度尺测物体长度 B. 用量筒测液体体积 C. 用压强计研究液体内部压强
(3)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
撞针质量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
射 程(米) | 0.48 | 0.54 | 0.81 | 0.46 | 0.41 |
小柯得出了“当其他条件相同的情况下,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。
小妍觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在
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适中
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【推荐1】分为了研究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”,小明利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、细铁钉、指针(带刻度)、电磁铁(用漆包线制作的一个六抽头电磁铁,每20匝抽出一个接线端)等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/10/6323caf5-0cc3-4a4e-81e9-34cafd79f7fd.png?resizew=564)
(1)图甲实验中小明是根据______________________________ 来判断磁性的强弱。
(2)与甲图实验方案相比,乙图实验方案的优点是______________________________ 。
(3)乙图中要使指针所指示致变大,则应将滑动变阻器滑片向______ 移动(选填“左”或“右”)。
(4)小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从20匝换成100匝后,接下来应该进行的操作是:______________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/10/6323caf5-0cc3-4a4e-81e9-34cafd79f7fd.png?resizew=564)
(1)图甲实验中小明是根据
(2)与甲图实验方案相比,乙图实验方案的优点是
(3)乙图中要使指针所指示致变大,则应将滑动变阻器滑片向
(4)小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从20匝换成100匝后,接下来应该进行的操作是:
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(0.65)
【推荐2】在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中:_____ 磁体的磁场分布相似;
(2)调换通电螺线管所接电源的正负极,发现小磁针指向转动180°,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_______ 方向有关;
(3)继续探究,按图乙连接电路,先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了_______ ,来探究电磁铁磁性强弱与 ______ 的关系。
(2)调换通电螺线管所接电源的正负极,发现小磁针指向转动180°,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中
(3)继续探究,按图乙连接电路,先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了
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