【推荐3】为了加强疫情防控，某校从4月初开始启动闭环管理，要求所有的学生午餐统一在学校食堂就餐．为了加强对食堂的监控，有效保证饮食质量，学校随机抽取部分学生开展满意度问卷调查，学生根据实际情况给食堂评分．将本次调查结果制成如下统计表：

评分/分	4	5	6	7	8	9	10
人数/人	6	18	36	46	a	28	4
比率	3%	9%	18%	23%	31%	b	2%

(1)本次问卷调查，学生所评分数的众数是______分；
(2)根据本次调查结果，若从本校随机抽选一名学生给食堂评分，估计他的评分不低于8分的概率是多少？
(3)学校决定：本次调查综合得分8~10分为“满意”，给予食堂通报表扬；6~8分为“比较满意”，提醒食堂进行改善；0~6分为“不满意”，责令食堂限时整改．根据本次调查结果，判断学校可能对食堂采取何种措施，说明理由．（这里的0~6表示大于等于0同时小于6）

【推荐1】今年是农历龙年，假期里学校组织学生进行龙灯制作活动，每班精选一项进行年级评选，校学生会组织对同学的作品按10分制进行评分，成绩（单位：分）均为不低于6的整数．对每个班的成绩进行整理，并绘制统计表，信息如表：
八年级10个班成绩统计表

成绩/分	6	7	8	9	10
班级个数	1	3	a	b	1

已知八年级各班成绩只有一个众数为9分，且a、b均为正整数．
请根据以上信息，完成下列问题：
(1)　　，　　；
(2)八年级成绩的中位数为 　　分；
(3)若年级均分高于8.5分，则认定该年级在活动中荣获“优秀组织奖”，请判断本次活动八年级能否获得“优秀组织奖”．

【推荐3】为了解学生的课外阅读情况，学校在每班随机抽取名学生调查当天的阅读时间．七年级（1）班语文教师随机对该班抽取的名学生的课外阅读时间（分钟）进行了收集、整理和分析．
[收集数据]，，，，，，，，，，，，，，，，，，，
[整理数据]

阅读时间（分钟）
频数	3	4	3	a	b

根据上面整理的数据，制作出扇形统计图如下图
阅读时间扇形统计图

   

[分析数据]

数据量	平均数	中位数	众数	方差
七年级（1）班	e	f

[解决问题]
根据以上信息，回答下列问题：
（1）填空：________，________，________；
（2）根据扇形统计图，将阅读时间不低于分钟表彰为“阅读之星”，若七年级（1）有40名学生，估计全班可以被表彰为“阅读之星”的有多少名？
[数据应用]
（3）七年级（2）班名调查同学的阅读时间相关信息如下：

数据量	平均数	中位数	众数	方差
七年级（2）班

根据以上两个班表中的统计量，你认为那个班的阅读水平更高一些？并给出一些合理解释．