设=a(a≠0),求的值.
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(已下线)2020-2021学年七年级数学上册《课时同步练》(沪教版)专题14 分式的意义与基本性质(2)
更新时间:2020-09-04 19:49:35
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适中
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【推荐1】观察,思考,解答:,反之,,即.所以.
(1)仿照上列,化简 ;
(2)已知,求值.(结果需化为最简的二次根式)
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