【推荐1】国家规定，“中小学生每天在校体育锻炼时间不小于1小时”，某地区就“每天在校体育锻炼时间”的问题随机调查了若干名中学生，根据调查结果制作如下统计图（不完整）．其中分组情况：A组：时间小于0.5小时；B组：时间大于等于0.5小时且小于1小时；C组：时间大于等于1小时且小于1.5小时；D组：时间大于等于1.5小时．

根据以上信息，回答下列问题：
（1）A组的人数是        人，并补全条形统计图；
（2）本次调查数据的中位数落在组        ；   
（3）根据统计数据估计该地区25 000名中学生中，达到国家规定的每天在校体育锻炼时间的人数约有多少人．

【推荐2】2023年，我国航天事业收获丰硕成果．为激发学生的兴趣，我校举行了航天知识问答活动，从八、九年级学生的知识问答成绩中，各随机抽取了20名学生的成绒进行统计分析．数据整理如下：（成绩得分用x表示，共分成四组：A．，B．，C．，D．）
八年级20名学生的成绩是：76，77，95，84，50，85，85，97，99，92，97，85，65，
82，68，85，78，84，98，84
九年级20名学生的成绩在C组中的数据是：81，89，83，88，80，89．
八、九年级抽取的学生成绩统计表

年级	平均数	中位数	众数
八年级			c
九年级		b	96

九年级抽取的学生成绩扇形统计图

根据以上信息，解答下列问题：
(1)上述图表中__________，__________，__________；
(2)通过以上数据分析，你认为这次比赛中哪个年级的成绩更好？请说明理由（写出一条即可）；
(3)我校八、九年级共有3000人参加此次知识问答活动，请你估计参加此次问答活动成绩优秀的学生有多少人．

【推荐3】为庆祝党的二十大胜利召开，培养学生的爱国情怀，某校组织七、八年级学生参加了“学习二十大，永远跟党走”主题知识竞赛（百分制，成绩不低于80分的学生即掌握情况良好），并将测试成绩分为四个等级：A．，B．，C．，D．，抽样和分析过程如下：
【收集数据】从两个年级中各随机抽取20名学生，测试成绩（单位：分）如下：
七年级：95   75   80   90   70   80   95   75   100   90   78   80   80   95   65   100   88   85   85   80
八年级：83   79   98   69   95   87   75   66   88   77   76   94   79   79   82   82   96   81   71   79
整理以上数据，绘制了频数分布表：

频数             分数 年级
七年级	2	8	5	5
八年级	2	8	6	4

【分析数据】根据以上数据，得到以下统计量：

	平均数	中位数	众数
七年级	84.3	a	80
八年级	81.8	80	b

根据以上信息，回答下列问题：
(1)表格中的__________，__________；
(2)根据上述数据，你认为哪个年级的测试成绩更好，并说明理由；
(3)请对该校七年级学生“学习二十大，永远跟党走”知识的掌握情况作出合理的评价．

【推荐1】某体育用品商店对一年中泳衣的销售额进行了统计，结果如下:
请你根据上表完成下列问题:

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
销售额/千元	1	1.2	1.6	4	8	12	27	30	20	9	2	1

（1）计算一年中各季度的销售额情况，并用适当的统计图表示；
（2）用适当的统计图表示一年中各季度销售额的变化情况；
（3）计算一年中各季度的销售额在全年中的百分比，并用统计图表示；
（4）如果你是商店老板，从以上统计图中，你能获取哪些有用的信息？它对你日后的决策有何帮助？

【推荐2】学期结束前，某学校调查学生对2017年新修订的七年级数学教材的意见，特向七年级400名学生做问卷调查，其结果如下：

意见	非常喜欢	喜欢	有一点喜欢	不喜欢
人数	200	160	32	8

(1)计算出每一种意见的人数占总调查人数的百分比；
(2)请作出反映此调查结果的扇形统计图．

【推荐3】某公司组织部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观，公司所购门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示． 请根据统计图回答下列问题：
（1）将条形统计图和扇形统计图在图中补充完整；
（2）若馆门票仅剩下一张，而员工小明和小华都想要，他们决定采用抽扑克牌的方法来确定，规则是：“将同一副牌中正面分别标有数字1，2，3，4的四张牌洗匀后，背面朝上放置在桌面上，每人随机抽一次且一次只抽一张；一人抽后记下数字，不放回再由另一人抽．若小明抽得的数字比小华抽得的数字大，门票给小明，否则给小华．” 请用画树状图或列表的方法计算出小明和小华获得门票的概率，并说明这个规则对双方是否公平．

【推荐1】某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动．对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后，将数据整理成如图所示的统计图和统计表（图中信息不完整）．已知A、B两组捐款户数的比为1：5．请结合以上信息解答下列问题．捐款户数分组统计表
（1）本次调查了　 　户；
（2）补全“捐款户数分组统计表”和“捐款户数分组统计图1”；
（3）若该社区有2000户住户，请根据以上信息，估计全社区捐款不少于150元的户数．

组别	捐款额（）元	户数
A
B		10
C
D
E

   

【推荐2】为了解学生参加户外活动的情况，某校对初三学生参加户外活动的时间进行抽样调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：

(1)将条形统计图补画完整．
(2)求每天参加户外活动时间达到2小时的学生所占调查学生的百分比．
(3)这批参加调查的初三学生参加户外活动的平均时间是多少．

【推荐3】某校为了解本学期八年级学生阅读课外书的情况，第一次随机抽查若干名学生阅读课外书的册数，并将数据绘制成如图1、图2所示的条形统计图和扇形统计图（尚不完整），其中条形统计图被墨迹遮盖了一部分．
   
(1)求条形统计图中被遮盖的数和阅读课外书册数的中位数；
(2)求第一次随机抽查中人均阅读课外书的册数；
(3)第二次又随机抽查了几位学生阅读课外书的册数（册数均是3册或4册），将其与第一次抽查的数据合并后，发现阅读课外书册数的众数没发生改变，则第二次最多抽查了_________人．