甲、乙两人骑车沿同一笔直的公路从
地向
地行驶，乙比甲晚出发半小时，甲骑车行驶到
地开始休息，与乙相遇后改变速度继续前往地，乙一直保持匀速行驶．图中
，
分别表示甲、乙两人离开地的距离
与时间
之间的关系根据图象解答下列问题：
（1）乙的骑车速度是_____
；
（2）求甲从地行驶到地时，对应的函数图象表达式（不必写出自变量取值范围）；
（3）若乙到达地后，立即按原速沿原路返回地，还需______
甲、乙两人能再次相遇．
（4）甲出发______甲、乙两人相距
．
地向地行驶，乙比甲晚出发半小时，甲骑车行驶到地开始休息，与乙相遇后改变速度继续前往地，乙一直保持匀速行驶．图中，分别表示甲、乙两人离开地的距离与时间之间的关系根据图象解答下列问题： （1）乙的骑车速度是_____
；（2）求甲从
地行驶到地时，对应的函数图象表达式（不必写出自变量取值范围）；（3）若乙到达
地后，立即按原速沿原路返回地，还需______甲、乙两人能再次相遇．（4）甲出发______
甲、乙两人相距．
更新时间：2020-12-10 19:58:38
|
【知识点】 行程问题(一次函数的实际应用)解读
相似题推荐
解答题-问答题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐1】小亮和爸爸登山，两人距离地面的高度
（米）与小亮登山时间
（分）之间的函数图象分别如图中折线
和线段
所示，根据函数图象进行以下探究：
（1）爸爸开始登山时距离地面___________米，登山的速度是每分钟___________米．
（2）求爸爸登山时距地面的高度（米）与登山时间（分）之间的函数关系式．
（3）小亮和爸爸什么时候相遇？求出相遇的时间．
（4）若小亮提速后，他登山的速度是爸爸速度的
倍，问小亮登山多长时间时开始提速？
（米）与小亮登山时间（分）之间的函数图象分别如图中折线和线段所示，根据函数图象进行以下探究：（1）爸爸开始登山时距离地面___________米，登山的速度是每分钟___________米．
（2）求爸爸登山时距地面的高度
（米）与登山时间（分）之间的函数关系式．（3）小亮和爸爸什么时候相遇？求出相遇的时间．
（4）若小亮提速后，他登山的速度是爸爸速度的
倍，问小亮登山多长时间时开始提速？
您最近半年使用：0次
解答题-计算题
|
较难
(0.4)
【推荐2】一列快车由甲地开往乙地，一列慢车由乙地开往甲地, 两车同时出发,沿同一条道路匀速行驶.设行驶时间为t（h），两车之间的距离为s（km），图中折线A-B-C-D表示s与t之间的函数关系.
（1）甲、乙两地相距km，两车出发后h相遇；
（2）通过计算说明，当快车到达乙地时，慢车还要多少时间才能到达甲地？
（1）甲、乙两地相距km，两车出发后h相遇；
（2）通过计算说明，当快车到达乙地时，慢车还要多少时间才能到达甲地？
您最近半年使用：0次
解答题-问答题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】“低碳生活，绿色出行”是一种环保、健康的生活方式，小丽从甲地匀速步行前往乙地，同时，小明从乙地沿同一路线匀速步行前往甲地，两人之间的距离
与步行的时间
之间的函数关系式如图中折线段
所示．在步行过程中，小明先到达甲地．
（1）填表：
（2）填空：
①小丽步行的速度为________
；
②小明步行的速度为________；
③图中点C的坐标为_________．
（3）请直接写出y关于x的函数解析式．
与步行的时间之间的函数关系式如图中折线段所示．在步行过程中，小明先到达甲地．
（1）填表：
步行的时间/ | 0 | 15 | 67.5 | |
| 两人之间的距离/m | 5400 | 0 |
①小丽步行的速度为________
；②小明步行的速度为________
；③图中点C的坐标为_________．
（3）请直接写出y关于x的函数解析式．
您最近半年使用：0次
