计算：
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20-21七年级上·浙江湖州·期末 查看更多[2]
更新时间：2021-01-29 08:54:14
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相似题推荐
解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐1】张熙和刘月把百米跑道抽象成一条数轴，并在此数轴上找到
两点，用“步测”的方法量出两点间的距离，在数轴上表示的数分别是
，且
，
满足
，张熙站在点
处，刘月站在点
处，两人同向同速在间运动，当张熙走到点处时，刘月走到点
处，当刘月走到点处时，张熙恰好走到点
处．
请计算：
(1)
______，
______；
(2)C，D之间的距离．
两点，用“步测”的方法量出两点间的距离，在数轴上表示的数分别是，且，满足，张熙站在点处，刘月站在点处，两人同向同速在间运动，当张熙走到点处时，刘月走到点处，当刘月走到点处时，张熙恰好走到点处．请计算：
(1)
______，______；(2)C，D之间的距离．
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，求
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；
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】【发现】
①
②
③
④
……
（1）根据上述等式反映的规律，请再写出一个等式：______．
【归纳】等式①，②，③，④，所反映的规律，可归纳为一个真命题：
对于任意两个有理数a，b，若______，则
；反之也成立．
【应用】根据上述所归纳的真命题，解决下列问题：
（2）若
与
的值互为相反数，则
______；
（3）若
与
的值互为相反数，且
，求a的值．
①
②
③
④
……（1）根据上述等式反映的规律，请再写出一个等式：______．
【归纳】等式①，②，③，④，所反映的规律，可归纳为一个真命题：
对于任意两个有理数a，b，若______，则
；反之也成立．【应用】根据上述所归纳的真命题，解决下列问题：
（2）若
与的值互为相反数，则______；（3）若
与的值互为相反数，且，求a的值．
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