【推荐1】为了发展体育运动，培养学生的综合能力，某学校成立了足球队、篮球队、射击队等，其中射击队在某次训练中，甲、乙两名队员各射击10发子弹，成绩记录如下表：

射击次序（次）	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十
甲的成绩（环）	8	9	7	9	8	6	7	a	10	8
乙的成绩（环）	6	7	9	7	9	10	8	7	7	10

(1)经计算甲和乙的平均成绩都是8环，请求出表中的___________；
(2)甲射击成绩的中位数和乙射击成绩的众数各是多少？
(3)若甲成绩的方差是1.2，请求出乙成绩的方差，判断甲、乙两人谁的成绩更为稳定？

【推荐2】为了解某区域甲、乙两个公司外卖员的收入情况，某调查小组从这两个公司中各随机抽取名外卖员，收集他们年的收入数据（单位：万元），并对数据进行统计，分析(收入用表示，共分成五组：A：，：，：，：，：)，下面给出了部分信息，甲公司外卖员的收入在组的数据为：，，，，，，；乙公司名外卖员的收入是：，，，，，，，，，，，，，，，，，，，；
甲、乙公司抽取的外卖员收入统计表

	平均数	中位数	众数
甲
乙

根据以上信息，解答下列问题：
(1)______，______，______．
(2)根据以上数据，你认为甲、乙两个公司，哪个公司的外卖员年收入水平更高？请说明理由（写出一条理由即可）；______
(3)若甲公司有外卖员人，乙公司有外卖员人，请估计这两个公司年收入大于等于万元的外卖员总人数．

【推荐3】某校对八年级的400名学生进行了一次体育测试．测试完成后，在甲、乙两班各抽取了20名学生的测试成绩，对数据进行整理分析，并给出了下列信息；
甲班20名同学的测试成绩统计如下．
41，47，43，45，50，49，48，50，50，49，48，47，44，50，43，50，50，50，49，47．
乙班20名同学的测试成绩统计如下：

组别
频数	1	1	a	6	9

其中，乙班20名同学的测试成绩高于46，但不超过48分的成绩如下：
47，48，48，47，48，48．
甲、乙两班抽取的学生的测试成绩的平均数、中位数、众数如表所示：

班级	平均数	中位数	众数
甲班	47.5	48.5	c
乙班	47.5	b	49

(1)根据以上信息可以写出：______，______，______；
(2)你认为甲、乙两个班哪个班的学生体育测试成续较好，请说明理由；
(3)若规定49分及以上为优秀，请估计该校八年级参加此次测试的学生中优秀的学生有多少人．

【推荐1】为了解某校学生的体育成绩（满分为分），现从全校七、八年级中各抽取名学生的体育成绩进行整理分析，并将体育成绩用表示，共分为个等级（；）．下面给出了部分信息：
七年级：，，，，，，，，，，，，，，，，，，，；
八年级名学生的体育成绩中等级包含的所有数据为：，，，，，，，

						平均数	众数	中位数
七年级	3	6	7	4	七年级		b
八年级	3	5	a	4	八年级		8	c

根据以上信息，解答下列问题：
(1)补全条形统计图：上述表中的___________，___________，c=___________；
(2)通过以上数据分析，你认为___________（填“七年级”或者“八年级”）学生的体育成绩更好，请说明理由．（一条理由即可）
(3)若体育成绩分及以上为合格，该校七年级有名学生，估计该校七年级体育成绩合格的学生人数是多少？

【推荐2】某校七、八年级开展了“感受数学魅力，提升数学素养”为主题的趣味数学知识竞赛，已知七、八年级各有300人，现随机抽取七、八年级各15名同学的测试成绩进行整理分析，过程如下：
【收集数据】
七年级15名学生测试成绩分别为：78，83，89、97，98，85，100，94，87，190，194，192，199，194，100．
八年级15名学生测试成绩分别为：81，82，83，85，87，96，87，92，94，95，87，93，95，96，97．

年级	平均数	众数	中位数	方差
七年级	92	94	a	40.9
八年级	90	b	92	29.7

【分析数据】
【应用数据】
(1)根据以上信息，求出a、b的值；
(2)甲同学说：“这次测试我得了93分，位于年级中等偏上水平”，由此可判断他是哪个年级的学生？由方差可以推断：七、八年级中，学生测试成绩较稳定的是哪个年级？简述理由．
(3)学校规定测试成绩不低于90分为“优秀”，估计该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生共有多少人？

【推荐3】为纪念澳门回归21周年，某中学组织七、八年级全体学生开展了以“澳门回归”为主题的网上竞赛活动．为了解竞赛情况，从两个年级各随机抽取了10名同学的成绩（满分为100分），收集的数据如下：
七年级：100，95，75，80，90，85，85，80，80，100；
八年级：80，70，95，90，90，100，80，85，90，90

	平均数	中位数	众数
七年级			80
八年级	87	90

根据以上信息回答下列问题：
（1）请直接写出表格中，，的值；
（2）通过数据分析，你认为哪个年级的成绩比较好？请说明理由；
（3）该校七、八年级共有1500人，本次竞赛成绩不低于90分的为“优秀”，请估计这两个年级共有多少名学生达到“优秀”；
（4）从上述统计成绩可知，被调查的20名学生中共有5人95分及以上，现从这5人中任选两人，求选中两人都是满分的概率．

【推荐1】我市举行了某学科实验操作考试，有A，B，C，D四个实验，规定每位学生只参加其中一个实验的考试，并由学生自己抽签决定具体的考试实验．小王、小张、小厉都参加了本次考试．
(1)小厉参加实验D考试的概率是______；
(2)用列表或画树状图的方法求小王、小张抽到同一个实验的概率．

【推荐2】同时抛掷两枚质地均匀的正四面体骰子，骰子各个面的点数分别是1至4的整数，把这两枚骰子向下的面的点数记为（a，b），其中第一枚骰子的点数记为a，第二枚骰子的点数记为b．
（1）用列举法或树状图法求（a，b）的结果有多少种？
（2）求方程x²+bx+a＝0有实数解的概率．

【推荐3】如图（1），有四张背面完全相同的扑克牌，牌面数字分别为1，2，3，4；如图（2），正三角形ABC顶点处各有一个圈．果果和文文玩跳圈游戏，规则如下：游戏者将扑克牌背面朝上洗匀后，放置在水平桌面上，随机抽出一张后放回洗匀，抽到的数字是几，游戏者就沿正三角形的边顺时针方向连续跳几个边长．
例如：若从圈A起跳，第一次抽到的数字是3，就顺时针连续跳3个边长，落到圈A，若第二次抽到的数字是2，就从圈A开始顺时针连续跳2个边长，落到圈C．设游戏者从圈A沿顺时针方向起跳．
（1）若果果随机抽出一张扑克牌，求她跳圈后落到圈B的概率P₁；
（2）若文文随机抽出一张扑克牌后放回洗匀，跳圈后再随机抽出一张，用列表法或画树状图法求出文文两次跳圈后落回到圈A的概率P₂．