【推荐1】一个不透明袋子中有1个红球，2个绿球和n个白球，这些球除颜色外无其它差别．
（1）从袋中随机摸出一个球，记录其颜色，然后放回并搅匀．大量重复该实验，发现摸到绿球的频率稳定于0.4，求n的值．
（2）若，小明两次摸球（摸出一球后，不放回，再摸出一球），请用恰当的方法表示出小明摸球的所有结果，并求出两次摸出相同颜色球的概率．

【推荐2】“校园诗歌大赛”结束后，张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩（得分均为整数）进行整理，并分别绘制成扇形统计图和频数直方图．部分信息如下：
扇形统计图：

频数直方图：

（1）本次比赛参赛选手共有_____人，扇形统计图中“”这一组人数占总参赛人数的百分为______；
（2）赛前规定，成绩由高到低前的参赛选手获奖．某参赛选手的比赛成绩为分，试判断他能否获奖，并说明理由；
（3）成绩前四名是名男生和名女生，若从他们中任选人作为获奖代表发言，求恰好选中男女的概率．

【推荐3】为了了解全校1500名学生对学校设置的篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳绳共5项体育活动的喜爱情况，在全校范围内随机抽查部分学生，对他们喜爱的体育项目（每人只选一项）进行了问卷调查，将统计数据绘制成如图两幅不完整统计图，请根据图中提供的信息解答下列各题．
       
(1)          %，这次共抽取了          名学生进行调查，并补全条形图；
(2)现学校准备从喜欢跳绳活动的4人（三男一女）中随机选取2人进行体能测试，请利用列表或画树状图的方法，求抽到一男一女学生的概率是多少？