【推荐1】在一次函数中，与的部分对应值如下表：   
(1)在平面直角坐标系中，画出这个函数的图象．
(2)观察图象，直接写出当时，的取值范围．

【推荐2】有这样一个问题：探究函数的图象与性质．
小强根据学习函数的经验，对函数的图象与性质进行了探究．下面是小强的探究过程，请补充完整：
（1）在函数中，自变量的取值范围是          ；
下表是与的几组对应值．①求的值；
②如图，在平面直角坐标系中，描出补全后的表中各组对应值所对应的点，并画出该函数的图象；
   
（2）结合函数图象，写出该函数的一条性质：          ．

【推荐3】已知一次函数．

(1)画出该函数的图象；
(2)结合图象，写出当时，x的取值范围．

【推荐1】在平面直角坐标系中，一次函数的图象由函数的图象向下平移2个单位长度得到．
(1)求这个一次函数的解析式；
(2)若一次函数与x轴交于点A，与y轴交于点B，求点A，点B的坐标；
(3)当时，对于x的每一个值，函数的值大于一次函数的值，请直接写出m的取值范围．

【推荐2】已知一次函数经过点，与x轴交于点A．

(1)求b的值和点A的坐标；
(2)画出此函数的图象；
(3)观察图象，当时，x的取值范围是______．

【推荐3】在数学学习中，及时对知识进行归纳和整理是改善学习的重要方法．善于学习的小明在学习了一次方程（组）、一元一次不等式和一次函数后，把相关知识归纳整理如下：
一次函数与方程的关系：

（1）一次函数的解析式就是一个二元一次方程； （2）点B的横坐标是方程①的解； （3）点C的坐标中的x，y的值是方程组②的解．

一次函数与不等式的关系；

（1）函数的函数值y大于0时，自变量x的取值范围就是不等式③的解集； （2）函数的函数值y小于0时，自变量x的取值范围就是不等式④的解集；

(1)请你根据以上方框中的内容在下面数字序号后写出相应的结论：①________；②________；③________；④________；
(2)如果点C的坐标为，那么不等式的解集是________．