已知为等边三角形,点为直线上一动点(点不与点,点重合).以为边作等边三角形,连接.
(1)如图1,当点在边上时.
①求证:.
②直接判断线段,,之间的关系;(不需证明).
(2)如图,当点在边的延长线上时,其他条件不变,请写出,,之间存在的数量关系,并写出证明过程.
(1)如图1,当点在边上时.
①求证:.
②直接判断线段,,之间的关系;(不需证明).
(2)如图,当点在边的延长线上时,其他条件不变,请写出,,之间存在的数量关系,并写出证明过程.
更新时间:2021-12-02 12:22:21
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真题
【推荐1】已知:.
求作:,使得.
作法:
①以为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点;
②画一条射线,以点为圆心,长为半径画弧,交于点;
③以点为圆心,长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点;
④过点画射线,则.
根据上面的作法,完成以下问题:
(1)使用直尺和圆规,作出(请保留作图痕迹).
(2)完成下面证明的过程(注:括号里填写推理的依据).
证明:由作法可知,, ,
∴≌( )
∴.( )
求作:,使得.
作法:
①以为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点;
②画一条射线,以点为圆心,长为半径画弧,交于点;
③以点为圆心,长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点;
④过点画射线,则.
根据上面的作法,完成以下问题:
(1)使用直尺和圆规,作出(请保留作图痕迹).
(2)完成下面证明的过程(注:括号里填写推理的依据).
证明:由作法可知,, ,
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【推荐2】在平面直角坐标系中,A(﹣4,0),点C是y轴正半轴上的一点,且∠ACB=90°,AC=BC
(1)如图①,若点B在第四象限,C(0,2),求点B的坐标;
(2)如图②,若点B在第二象限,以OC为直角边在第一象限作等腰Rt△COF,连接BF,交y轴于点M,求CM的长.
(1)如图①,若点B在第四象限,C(0,2),求点B的坐标;
(2)如图②,若点B在第二象限,以OC为直角边在第一象限作等腰Rt△COF,连接BF,交y轴于点M,求CM的长.
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【推荐1】如图,和分别是以的AB,AC为边的等边三角形,CE,BF相交于O.
(1)求的度数.
(2)若,判断的形状,并说明理由.
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【推荐2】已知为等边三角形(三条边都相等,三个内角都为60°),点为直线上的一动点(点不与、重合),以为边作等边(顶点、、按逆时针方向排列),连接.
(1)如图1,当点在边上时,线段、的数量关系是______,线段,,的数量关系是______;
(2)如图2,当点在边的延长线上且其他条件不变时,线段,,之间的数量关系是否仍然满足上面的结论?若不满足,请写出、、之间存在的数量关系,并说明理由.
(3)如图3,当点在边的反向延长线上且其他条件不变时,直接写出、、之间存在的数量关系.
(1)如图1,当点在边上时,线段、的数量关系是______,线段,,的数量关系是______;
(2)如图2,当点在边的延长线上且其他条件不变时,线段,,之间的数量关系是否仍然满足上面的结论?若不满足,请写出、、之间存在的数量关系,并说明理由.
(3)如图3,当点在边的反向延长线上且其他条件不变时,直接写出、、之间存在的数量关系.
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