组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 四边形 > 特殊的平行四边形 > 矩形的判定与性质综合 > 根据矩形的性质与判定求线段长
题型:解答题-计算题 难度:0.65 引用次数:131 题号:14935588
某“综合与实践”小组开展了测量运城北站关公铜像高度的实践活动,他们设计了两个测量方案如下表.经过老师与小组利用课余时间实地考察放弃了方案一,采用了方案二,他们在铜像底部所在的平地上选取两个不同的测点,分别测量了铜像顶端的仰角以及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在测量仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量结果填入表格,测量数据如下表.

课题

测量公关铜像的高度

成员

组长:×××,组员:×××,×××,×××

工具

侧倾器,皮尺等

设计方案

方案一

测量示

意图

说明:线段表示铜像,线段表示侧倾器,的高度为米,点上,点在同一平面内.需要测量的数据有的距离,倾斜角的距离,倾斜角的度数.

方案二

测量示

意图

说明:线段表示铜像,线段表示侧倾器,的高度为米,点上,点在同一平面内.需要测量的数据有的距离,倾斜角的度数.

实施方案

方案二的

测量数据

的平均值

的平均值

的平均值

(1)“综合与实践”小组为什么放弃方案一,你认为原因可能是什么?(写出一条即可)
(2)请你根据他们的测量数据计算公关铜像的高度.
(参考数据:
21-22九年级上·山西运城·期末 查看更多[2]

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