【推荐1】在对一组样本数据进行分析时，小月列出了方差的计算公式：s²＝，由公式提供的信息，则下列说法错误的是（　　）

A．样本的众数是3	B．样本的中位数是2.5
C．样本的平均数是3	D．n＝4

【推荐2】数学老师在课外活动中做了一个有趣的游戏：首先发给A，B，C三个同学相同数量的扑克牌(假定发到每个同学手中的扑克牌数量足够多)，然后依次完成以下三个步骤：
第一步，A同学拿出两张扑克牌给B同学；
第二步，C同学拿出三张扑克牌给B同学；
第三步，A同学手中此时有多少张扑克牌，B同学就拿出多少张扑克牌给A同学．
经过上面三步操作后，若B同学手中的扑克牌数是A，C同学手中扑克牌数的平均数，则最开始发给每个同学的扑克牌数为(       )

A．7

B．8

C．9

D．10

【推荐1】八年级一，二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：

班级	参加人数	中位数	平均数	方差
一
二

某同学分析后得到如下结论：①一，二班学生成绩平均水平相同；②二班优生人数不少于一班（优生线分）；③一班学生的成绩相对稳定．其中正确的是（　　）

A．②③

B．①②

C．①③

D．①②③

【推荐2】演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分，评定该选手的成绩时，从9个原始评分（9个分数都不相同）中去掉1个最高分和1个最低分，得到7个有效评分．7个有效评分与9个原始评分相比较，则下列结论正确的是（       ）

A．方差变小	B．中位数变小
C．平均数不变	D．平均数变大

【推荐3】甲，乙，丙，丁四位同学本学期5次50米短跑成绩的平均数（秒）及方差如下表所示．若选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加学校比赛，则应选的同学是（　　）

	甲	乙	丙	丁
	7	7	7.5	7.5
	0.45	0.2	0.2	0.45

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

【推荐1】在对一组样本数据进行分析时，小凡列出了方差的计算公式：，根据公式不能得到的是（　　）

A．众数是6

B．方差是6

C．平均数是8

D．中位数是8

【推荐3】如图是小颖前三次购买苹果单价的统计图，第四次又买的苹果单价是元/千克，发现这四个单价的中位数恰好也是众数，则（       ）

A．9

B．8

C．7

D．6

【推荐1】某企业车间有50名工人，某一天他们生产的机器零件个数统计如表：

零件个数（个）	6	7	8
人数（人）	15	22	10

表中表示零件个数的数据中，众数、中位数分别是（　　）

A．7个、7个

B．6个、7个

C．5个、6个

D．8个、6个

【推荐2】某中学足球队的18名队员的年龄情况如下表：

年龄（单位：岁）	14	15	16	17	18
人数	3	6	4	4	1

则这些队员年龄的众数和中位数分别是（　　）

A．15，15

B．15，15.5

C．15，16

D．16，15

【推荐3】一组数据：，，，，如果再添加一个数据，那么会发生变化的统计量是（        ）

A．平均数

B．中位数

C．众数

D．方差