为了切实减轻学生的课业负担，各地中小学积极响应，开展一系列形式多样的课后服务．某次晚托兴趣活动中：
(1)小红用两个大小一样的小正方形纸片，剪拼出了一个面积400cm2的大正方形纸片．如图1，则每个小正方形的边长是 ；
(2)小美想用这块面积为400cm2的大正方形纸片，沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片，使它的长宽之比为6：5，且要求长方形的四周至少留出1cm的边框．（如图2）请你用所学过的知识来说明，能否用这块纸片裁出符合要求的纸片．
图1 图2
(1)小红用两个大小一样的小正方形纸片，剪拼出了一个面积400cm2的大正方形纸片．如图1，则每个小正方形的边长是 ；
(2)小美想用这块面积为400cm2的大正方形纸片，沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片，使它的长宽之比为6：5，且要求长方形的四周至少留出1cm的边框．（如图2）请你用所学过的知识来说明，能否用这块纸片裁出符合要求的纸片．
21-22七年级下·湖北武汉·期中 查看更多[3]
湖北省武汉市东湖高新区2021-2022学年七年级下学期期中数学试卷湖北省武汉市东湖高新区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题（已下线）4.3 实数（练习）-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂（苏科版）
更新时间：2022-05-24 13:16:23
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【推荐2】如图，若正方形的面积为
，李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为的
长方形纸片，使它的长和宽之比为5：3，他能裁出符合要求的纸片吗？若能，请求出该长方形纸片的长和宽，若不能，请说明理由，并给出一种可行的长宽比的裁剪方法．
，李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为的长方形纸片，使它的长和宽之比为5：3，他能裁出符合要求的纸片吗？若能，请求出该长方形纸片的长和宽，若不能，请说明理由，并给出一种可行的长宽比的裁剪方法．
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________
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________
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定义：如果一个数的平方等于
，记为
，这个数
叫做虚部单位，把形如
（
为实数）的数叫做复数，其中a叫做这个复数的实部，b叫做这个复数的虚部，它的加、减、乘法与整式的加、减、乘法运算类似．
例如计算：
；
．
根据以上信息，完成下列问题：
(1)填空：
_______，
_______．
(2)计算：
(3)比较
和
的大小
(4)计算：
定义：如果一个数的平方等于
，记为，这个数叫做虚部单位，把形如（为实数）的数叫做复数，其中a叫做这个复数的实部，b叫做这个复数的虚部，它的加、减、乘法与整式的加、减、乘法运算类似．例如计算：
；．根据以上信息，完成下列问题：
(1)填空：
_______，_______．(2)计算：
(3)比较
和的大小(4)计算：
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与
；
与-
；
；
与1.5.
