【推荐2】随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多影响．今年2月1日，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》．某学校为了解该校学生使用手机的主要用途，随机调查了该校的部分学生，并根据调查结果整理制作了如下尚不完整的统计图，请根据调查的相关信息解答下列问题：

（1）求出参与本次调查的学生人数；
（2）补全条形图，并求出圆心角α的度数；
（3）如果随机在该校询问一名学生，求该名学生使用手机的主要用途为“在线学习”或“查资料”的概率是多少．

【推荐3】某校团委决定组织部分学生参加主题研学活动，全校每班可推选2名代表参加，901班根据各方面考核，决定从甲、乙、丙、丁四名学生中随机抽取两名参与研学活动．
(1)若甲已抽中，求从剩余3名学生中抽中乙参与研学的概率；
(2)用画树状图或列表等适当的方法求甲和乙同时参与研学的概率．

【推荐1】南宁某学校为了解七年级学生每周课外阅读时间，进行了抽样调查．并将调查结果分为3小时（记为）、4小时（记为）、5小时（记为）、6小时（记为）根据调查情况制作了两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

（1）请补全条形统计图，扇形统计图中类所对应扇形的圆心角为　 　度；
（2）抽样调查阅读时间的中位数是　 　，众数是　 　．
（3）为了让学生更好的了解“新型冠状病毒”的相关知识以及防治措施，在家做好“肺炎防治”保护好自己和家人不被感染，在本次样本中，调查结果为“”的同学有5位来自七（1）班，分别为2位女生（记为，）3位男生（，，），老师准备从5位同学中选出两位共同负责在班级群中宣传肺炎的相关预防知识，请用画树状图或列表的方法求恰好选到一位男生一位女生的概率．