如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点在格点上,仅用无刻度的直尺在网格中画图,画图过程用虚线表示.
(1)将边BC绕点C逆时针旋转90°得到线段CD;
(2)在线段CD上找一点M,使得AMBC;
(3)在AC上找一点P,使DP+MP最小;
(4)依据(1)(2)(3)的作图,试探究:若α、β是锐角,且tanα=1,tanβ=,则tan(α+β)= .
(1)将边BC绕点C逆时针旋转90°得到线段CD;
(2)在线段CD上找一点M,使得AMBC;
(3)在AC上找一点P,使DP+MP最小;
(4)依据(1)(2)(3)的作图,试探究:若α、β是锐角,且tanα=1,tanβ=,则tan(α+β)= .
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湖北省武汉市江岸区2021-2022学年九年级下学期5月月考数学试题(已下线)1.3 三角函数的计算(分层练习)-2022-2023学年九年级数学下册同步精品课堂(北师大版)2023年湖北省武汉市黄陂区双凤中学中考五月调考数学试题
更新时间:2022-08-18 10:57:57
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【推荐1】如图,的顶点坐标为,,.(1)画出关于点O成中心对称的;
(2)将绕点C顺时针旋转,画出旋转后的;
(3)四边形的面积为______.
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【推荐2】作图题
(1)若将向右平移个单位长度得到,请在图上标出;
(2)若将绕点逆时针旋转得到,请在图上标出;
(3)通过旋转可以使其与重合,请用尺规作图确定旋转中心M(保留作图痕迹),并标出M点;
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【推荐1】综合与实践
问题情境:在矩形中,E为射线上一动点,连接.
(1)如图1,当点E在边上时,将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,交于点G.
基础探究:
①若,试猜想的形状,并说明理由.
②当,且时,求的长.
拓展探究:
(2)在②所得的矩形中(仅保留长),将矩形沿进行翻折,点C的对应点为,当E,,D三点共线时,请直接写出的长.
问题情境:在矩形中,E为射线上一动点,连接.
(1)如图1,当点E在边上时,将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,交于点G.
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①若,试猜想的形状,并说明理由.
②当,且时,求的长.
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【推荐2】如图,⊙O是△ABC的外接圆,C是优弧AB上一点,设∠OAB=α,∠C=β.
(1)当β=36°时,求α的度数;
(2)猜想α与β之间的关系,并给予证明.
(3)若点C平分优弧AB,且BC2=3OA2 ,试求α的度数.
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【推荐1】如图,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)请画出关于x轴成轴对称的图形,并写出、、的坐标:
(2)求的面积:
(3)在y轴上找一点P,使的值最小,请画出点P的位置.
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【推荐2】在如图所示的的网格中,的三个顶点、、均在格点上.(1)如图1,作出关于直线对称的;
(2)如图2,在直线上作一点,使的周长最小(仅用无刻度直尺作图,保留作图痕迹).
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