(1)已知,,,且,求的值.
(2)已知有理数a,b,c满足,求的值.
(2)已知有理数a,b,c满足,求的值.
22-23七年级上·江苏南通·阶段练习 查看更多[3]
江苏省南通市海安市白甸镇初级中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试题(已下线)第06讲 有理数的加法与减法(8种题型)-【暑假自学课】2023年新七年级数学暑假精品课(苏科版)(已下线)专题05有理数的减法(2个知识点4种题型2种中考考法)-【帮课堂】2023-2024学年七年级数学上册同步学与练(苏科版)
更新时间:2022-10-31 15:32:52
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【推荐1】如图,A,B,C三点在数轴上对应的数分别是a,b,c,试化简.
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【推荐2】一辆治安巡逻车在一条东西方向的公路上巡逻.规定向东为正,向西为负,某一时段的行程如下(单位:千米):
(1)这个时间段巡逻结束时,车头朝________(填“东”或“西”).
(2)这个时间段巡逻结束时,巡逻车离出发地多远(通过计算说明)?
(3)已知巡逻车的耗油量为升/千米,油价为元/升,求巡逻车这个时间段巡逻共花油钱多少元?
(1)这个时间段巡逻结束时,车头朝________(填“东”或“西”).
(2)这个时间段巡逻结束时,巡逻车离出发地多远(通过计算说明)?
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【推荐2】(1)数形结合思想:有理数a在数轴上对应的点如图所示,则a,,1的大小关系.
A.<a<1 B.1<<a C.1<<a D.a<1<
(2)分类讨论思想:已知|x|=5,|y|=3.求x-y的值.
(3)转化思想:计算:
A.<a<1 B.1<<a C.1<<a D.a<1<
(2)分类讨论思想:已知|x|=5,|y|=3.求x-y的值.
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【推荐1】已知,,满足.
(1)求,,的值;
(2)判断以,,为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.
(1)求,,的值;
(2)判断以,,为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.
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【推荐2】已知一个三角形的第一条边长为3a+b,第二条边比第一条边短2a﹣b,第三条边是第二条边长的2倍还多a﹣2b.
(1)求第三条边的边长.(用含a,b的式子表示)
(2)用含a,b的式子表示这个三角形的周长,并化简.
(3)若a,b满足|a﹣5|+(b﹣2)2=0,求出这个三角形的周长.
(1)求第三条边的边长.(用含a,b的式子表示)
(2)用含a,b的式子表示这个三角形的周长,并化简.
(3)若a,b满足|a﹣5|+(b﹣2)2=0,求出这个三角形的周长.
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