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题型:解答题-问答题 难度:0.85 引用次数:32 题号:17244465
“金山银山不如绿水青山”,保护环境是我们义不容辞的职责.在数学兴趣小组活动中,杨老师让同学测量小树的高度与小树生长的年数之间的关系.“乘风破浪”组测得某棵树的有关数据如下表:(树苗原高100厘米)
年数(n高度(单位:厘米)
1
2
3
4
……
(1)用含有字母n的代数式表示生长了n年后树苗的高度
(2)生长了11年的树的高度是多少?

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