【推荐2】知识理解：同学们，我们在绝对值一节的学习中知道，一般的，数轴上表示数的点与原点的距离叫做数a的绝对值，绝对值符号中含有未知数的方程叫做绝对值方程．像，，都叫做绝对值方程，对于绝对值方程，我们根据绝对值的定义求出未知数的值．
例如：
（1）表示在数轴上，数a与数0的距离为5个单位长度，所以，或，对应的数有两个，分别是5和．
解：因为，所以，或．
（1）表示在数轴上，数a与数3的距离为5个单位长度，所以，或，对应的数有两个，分别是8和．
解：因为，所以，或，解得：或．
知识应用：
（1）求出下列未知数的值．
；
．
（2）知识探究：
直接写出的最小值．

【推荐3】数轴上表示有理数a，b，c，d的点的位置如图所示：

(1)请将有理数a，b，c，d按从小到大的顺序用“＜”连接起来：_______________________；
(2)如果︱a︱＝4，表示数b的点到原点的距离为6，︱c︱＝2，c与d距离原点的距离相等，则a＝________，b＝________，c＝__________，d＝__________；
(3)在（2）的情况下，如果有一蚂蚁位于有理数a表示的点的位置，要爬行到距离原点5个单位长度的位置，请说明这只蚂蚁应该如何爬行？

【推荐1】如果一对数，，满足我们称这一对数，，为“伴随数对”，记为；如果一对数，，满足，我们称这一数对，为“和谐数对”，记为．
(1)若是“伴随数对”，则____；
(2)若是“伴随数对”，则m=__ ___；（用含的代数式表示）
(3)若有一数对，既是“伴随数对”，也是“和谐数对”，求，的值；
(4)若是“伴随数对”，是“和谐数对”，求式子的值．