某轨道车共有四节车厢,车厢号分别为1、2、3、4,设乘客从任意一节车厢上车的机会均等,某天甲、乙两位乘客同时乘同一辆轨道车.
(1)甲从3号车厢上车的概率是______;
(2)用列表法或画树状图法,求甲和乙从同一节车厢上车的概率是多少?
(1)甲从3号车厢上车的概率是______;
(2)用列表法或画树状图法,求甲和乙从同一节车厢上车的概率是多少?
更新时间:2022-12-27 21:58:42
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
名校
【推荐1】如图,有四张背面完全相同的纸牌,其正面分别写有汉字“我”“爱”“山”“西”,将这四张纸牌背面朝上放到水平桌面上,并洗匀.
(1)若从中随机抽取一张纸牌,纸牌上的汉字是“爱”的概率是______;
(2)若先从中任取一张纸牌,再从剩下的纸牌中任取一张,请用画树状图或列表的方法,求取出的两张纸牌上的汉字能组成“山西”的概率.
(1)若从中随机抽取一张纸牌,纸牌上的汉字是“爱”的概率是______;
(2)若先从中任取一张纸牌,再从剩下的纸牌中任取一张,请用画树状图或列表的方法,求取出的两张纸牌上的汉字能组成“山西”的概率.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
名校
【推荐2】清明节假期,明明和亮亮约好参观展览馆,如图是该展览馆出入口示意图.明明和亮亮随机从两入口进入参观.(1)参观前,明明从A入口进入的概率是____________.
(2)参观结束后,通过画树状图或列表求明明和亮亮恰好从同一出口走出的概率.
(2)参观结束后,通过画树状图或列表求明明和亮亮恰好从同一出口走出的概率.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
较易
(0.85)
名校
【推荐3】为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持德智体美劳五育并举,贯彻新发展理念,构建学生健康发展新格局,教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理作出规定.为明确自己的达标情况,李明就五项管理内容制作了如图所示的正五边形图案,把正五边形图案平均分成5份,分别标注作业A、睡眠B、手机C、读物D、体质E,然后结合自己的实际情况,将已达标的项目涂黑,剩余未达标的项目将按照规定进行改善(假设五项达标是随机的).
(1)若李明已达标一项,涂黑该正五边形中的一份,则涂黑部分标注作业A的概率为______.
(2)若李明已达标两项,求涂黑的两部分恰好标注睡眠B和体质E的概率.
(1)若李明已达标一项,涂黑该正五边形中的一份,则涂黑部分标注作业A的概率为______.
(2)若李明已达标两项,求涂黑的两部分恰好标注睡眠B和体质E的概率.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
名校
【推荐1】在一个不透明的盒子中装有三张卡片,分别标有数字-1,1,2,这些卡片除数字不同外其余均相同.洗匀后,小红从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后再随机抽取一张卡片.用画树状图或列表的方法,求两次抽取的卡片上数字之和为偶数的概率.
您最近一年使用:0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐2】某小区为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为厨余、可回收和其他三类,分别记为,,,并且设置了相应的垃圾箱,“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱,分别记为,,.若将三类垃圾随机投入三类垃圾箱,请用画树状图的方法求垃圾投放正确的概率.
您最近一年使用:0次