计算．
(1)解方程：
；
(2)先化简
，再从1，2，3中选取一个适当的数代入求值．
(1)解方程：
；(2)先化简
，再从1，2，3中选取一个适当的数代入求值．
22-23八年级上·山东日照·期末 查看更多[8]
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更新时间：2023-02-19 16:29:09
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【推荐1】先化简再求值：
，其
从
，
，
，
中选一个合适的数代入求值．
，其从，，，中选一个合适的数代入求值．
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为何值时，分式
有意义？
有意义？
无意义？
的值为零？
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较易
(0.85)
【推荐1】(1)分解因式：﹣m+2m2﹣m3
(2)化简：(
+
)÷(
﹣
)．
(2)化简：(
+)÷(﹣)．
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解答题-计算题
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较易
(0.85)
【推荐2】下面是某分式化简过程，请认真阅读并完成任务．
第一步
第二步
第三步
第四步
任务一：填空
①以上化简步骤中，第______步是通分．
②第______步开始出现错误．
任务二：直接写出该分式化简后的正确结果．
第一步第二步第三步第四步任务一：填空
①以上化简步骤中，第______步是通分．
②第______步开始出现错误．
任务二：直接写出该分式化简后的正确结果．
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较易
(0.85)
【推荐1】已知
．
(1)化简A；
(2)当x满足不等式组
且x为整数时，求A的值．
．(1)化简A；
(2)当x满足不等式组
且x为整数时，求A的值．
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，
．求：
的值；
的值．
，然后从－1、
、1中选取一个你认为合适的数作为a的值代入求值．
.
的过程：
，得
第一步
