【推荐2】为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况，随机抽取了部分学生进行调查统计（要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目），并将调查结果绘制成统计图表：
学生最喜爱的节目人数统计表

节目	人数（名）	百分比
最强大脑	5	10%
朗读者	15	b%
中国诗词大会	a	40%
出彩中国人	10	20%

根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）a＝　 　，b＝　 　；
（2）请补全条形统计图；
（3）若该校共有学生1000名，根据抽样调查结果，估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名？

【推荐1】国家规定，中小学生每天在校体育活动时间不低于.为此，某县就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题，随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制成统计图如图所示，其中组为，组为，组为，组为.

请根据上述信息解答下列问题：
（1）本次调查数据的中位数落在______组内，众数落在______组内；
（2）若该辖区约4000名初中生，请你估计其中达到国家规定体育活动时间的人数；
（3）若组取，组取，组取，组取，试计算这300名学生平均每天在校体育活动的时间.

【推荐1】据第四次全国经济普查的数据表明，中国经济已经开始由高速增长转向高质量发展，供给侧结构性改革初见成效．各地产品质量监管部门也严抓质量，整顿生产，促进经济更好发展．某质量监管部门对甲、乙两家工厂生产的同种产品进行检测，分别随机抽取50件产品，并对产品的某项关键质量指标做检测，获得质量指标检测值，对数据整理分析的部分信息如下：
【1】甲、乙两工厂的样本数据频数分布表如下：

工厂	类别						合计
甲工厂	频数	0			10	3	50
	频率	0.00	0.24			0.06	1.00
乙工厂	频数	3	15	13	18	1	50
	频率	0.06	0.30	0.26	0.36	0.02	1.00

其中，乙工厂样品质量指标检测值在范围内的数据分别是：
100， 98， 98， 99， 102， 97， 95， 101， 98， 100， 98， 102， 104
【2】两工厂样本数据的部分统计数据如下：

	平均数	中位数	众数	方差
甲工厂	97.3	99.5	96	78.3
乙工厂	97.3		107	135.4

根据以上信息，回答下列问题：
（1）表格中，          ，          ，          ；
（2）已知质量指标检测值在内，属于合格产品．若乙工厂某批次产品共1万件，估计该批产品中不合格的有多少件？
（3）若质量指标检测值为100时为优秀，偏离100越小，产品质量越高．现有一家公司需大量采购该种产品，根据题目给定的数据，你认为选择哪家工厂的产品更好？请说明理由．

【推荐3】某校初三学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总分多少排列名次，在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀．下表是成绩最好的甲班和乙班各5名学生的比赛数据(单位：个)：

	1号	2号	3号	4号	5号	总分
甲班	100	98	110	89	103	500
乙班	89	100	95	119	97	500

经统计发现两班总分相等．此时有学生建议，可以通过考查数据中的其他信息作为参考．
(1)计算两班的优秀率、中位数、方差；
(2)根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由．

【推荐1】为救助白血病患儿、某校组织了“慈善一日捐”活动，并抽样调查了该校部分学生的捐款数（单位：元），绘制成下面的统计图．
   
(1)本次调查的样本容量是______，这组数据的众数为______元．
(2)求这组数据的平均数．
(3)该校共有1600名学生参与捐款，请你估计该校学生的捐款总数．

【推荐2】2021年12月9日，神舟十三号乘组三位航天员首次在中国空间站进行太空授课，传播载人航天知识，某校为了了解本校学生对航天科技的关注程度，从七、八年级各随机抽取了10名学生进行科普知识竞赛（百分制），测试成绩整理、描述和分析如下：（成绩得分用表示，共分成四组：
；；；
其中，七年级10名学生的成绩是：96，80，96，86，99，96，90，100，89，82．
八年级10名学生的成绩在C组中的数据是：94，90，92．
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表

年级	平均数	中位数	众数	方差
七年级	91.4	93	b	45.04
八年级	92	c	100	50.4

根据以上信息，解答下列问题：
(1)这次比赛中_____年级成绩更稳定；
(2)直接写出上述的值：_____，_____，______；
(3)该校八年级共1000人参加了此次科普知识竞赛活动，估计参加此次活动成绩优秀的八年级学生人数是多少？

【推荐3】践行文化自信，让中华文化走向世界．习近平总书记指出，“提高国家文化软实力，要努力展示中华文化独特魅力”，要“把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去”．遵义市甲、乙两校的学生人数基本相同，为了解这两所学校学生的中华文化知识水平，在同一次知识竞赛中，从两校各随机抽取了30名学生的竞赛成绩进行调查分析，其中甲校已经绘制好了条形统计图，乙校只完成了一部分（如图）．
甲校成绩：93   82   76   77   76   89   89   89   83   94   84   76   69   83   92   87   88   89   84   92   87   89   79   54   88   98   90   87   68   76
乙校成绩：85   61   79   91   84   92   92   84   63   90   89   71   92   87   92   73   76   92   84   57   87   89   88   94   83   85   80   94   72   90

	平均数	中位数	众数
甲校	83.6
乙校	83.2	86	92

(1)请根据乙校的数据补全条形统计图；
(2)两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示，请补全表格；
(3)请判断哪所学校学生的中华文化知识水平更好一些，并根据（2）中的数据说明理由．