组卷网 > 初中数学综合库 > 图形的性质 > 三角形 > 全等三角形 > 三角形全等的判定 > 全等的性质和SAS综合(SAS)
题型:解答题-问答题 难度:0.4 引用次数:327 题号:18733529
特例感知:
如图1,在等边三角形中,延长线上一点,且,以为边在上方作等边三角形,连接,过点,过点,交于点,连接

(1)试判断的数量关系,并说明理由.
猜想论证:
(2)将绕点按顺时针方向旋转一定角度,其余操作不变,则的数量关系是否仍然成立,请仅就图2的情形说明理由.
拓展延伸:
(3)将如图1所示的绕点C按逆时针方向旋转,其余操作不变.若,当是直角三角形时,请直接写出α的值.

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