如图,学校准备新建一个长度为L的读书长廊,并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起,按图中所示的规律拼成图案铺满长廊,已知每个小正方形地面砖的边长均为
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/18/35579937-00dd-43d8-88a8-39a374fc23fd.png?resizew=610)
(1)按图示规律,第一个图案的长度![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6f163c96362ab8471539a19e45c2b50b.png)
_______
;第二个图案的长度![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2f4da5516bb94fe1393773b602500ca8.png)
________
;
(2)用代数式表示带有花纹的地面砖块数
与走廊的长度
之间的关系________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/78a73babc7157e66044b22633f1a3609.png)
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(1)按图示规律,第一个图案的长度
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(2)用代数式表示带有花纹的地面砖块数
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15-16七年级上·浙江绍兴·期中 查看更多[8]
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更新时间:2023-05-08 18:59:12
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4 | 9 | 2 | n | |||
3 | 5 | 7 | m | 2 | ||
8 | 1 | 6 | ||||
图1 | 图2 |
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