《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会烹饪纳入劳动教育课程,并作出明确规定某班有七名同学已经学会烹饪的菜品种数依次为:3,5,4,6,3,3,4,则这组数据的众数、中位数和平均数分别是( )
A.3,4,4 | B.4,3,4 | C.3,3,4 | D.4,4,3 |
更新时间:2023-05-15 18:13:25
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【推荐1】某运动员两次射击情况如图所示,第二次射击环数与第一次相比较,描述正确的是( )
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A.平均数不变,方差变小 | B.平均数不变,方差变大 |
C.方差不变,平均数变小 | D.方差不变,平均数变大 |
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【推荐2】五箱龙眼的质量(单位:kg)分别为:18、20、21、22、19,则这五箱龙眼质量的平均数和中位数分别为( )
A.19和20 | B.20和19 | C.20和20 | D.20和21 |
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【推荐3】某校开展生物项目式实践研究活动,老师带领同学们通过动手实验和查阅资料相结合的方式认识植物.下表记录了某种植物种子在相同条件下发芽率试验的结果.
实践活动结束,该校组织七、八年级学生开展了一次学习成果竞赛,成绩分别为
四个等级,其中相应等级的得分依次记为
分、
分、
分、
分.学校分别从七、八年级各抽取
名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表.
种子个数 | 100 | 400 | 900 | 1500 | 2500 | 4000 | 6000 | 10000 |
发芽种子个数 | 92 | 352 | 818 | 1336 | 2255 | 3604 | 5406 | 9011 |
发芽种子频率(结果保留小数点后三位) | 0.920 | 0.880 | 0.909 | 0.891 | 0.902 | 0.901 | 0.901 | 0.901 |
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年级 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
七年级 | 8.76 | ![]() | 9 | 1.06 |
八年级 | 8.76 | 8 | ![]() | 1.38 |
A.![]() ![]() |
B.七、八年级平均分相同,七年级方差小于八年级,说明七年级成绩波动较大,故八年级成绩更好 |
C.本次竞赛规定![]() ![]() ![]() |
D.根据表中的数据,可估计该植物种子发芽的概率为![]() |
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【推荐1】已知一组数据6、2、4、x、5,它们的平均数是4,则这一组数据的中位数为( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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【推荐2】为了解新冠肺炎疫情防控期间,学生居家进行“线上学习”情况,某班进行了某学科单元基础知识“线上测试”,其中抽查的10名学生的成绩如图所示,对于这10名学生的测试成绩,下列说法正确的是( )
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A.中位数是95分 | B.众数是90分 | C.平均数是95分 | D.方差是15 |
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【推荐1】某社区青年志愿者小分队年龄情况如下表所示:
则这12名队员年龄的众数、中位数分别是( )
年龄(岁) | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
人数 | 2 | 5 | 2 | 2 | 1 |
则这12名队员年龄的众数、中位数分别是( )
A.5人,20岁 | B.5人,19岁 | C.19岁,19岁 | D.19岁,20岁 |
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真题
名校
【推荐2】按疫情防控要求,学校严格执行“一日三检”.小明记录某周周一至周五的展检体温(单位:
)结果分别为:36.2,36.0,35.8,36.2,36.3.则这组数据的中位数和众数分别是( )
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A.36.0、36.2 | B.36.2、36.2 | C.35.8.36.2 | D.35.8.36.1 |
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