(1)计算:.
(2)在数学课上,老师出了一道题,让甲、乙、丙、丁四位同学进行“接力游戏”.
规则如下:每位同学可以完成化简分式的一步变形,即前一位同学完成一步后,后一个同学接着前一个同学的步骤进行下一步化简变形,直至将该分式化简完毕.
请根据下面的“接力游戏”回答问题:
任务一:①在“接力游戏”中,丁同学是依据______进行变形的.
A.等式的基本性质 B.不等式的基本性质 C.分式的基本性质 D.乘法分配律
②在“接力游戏”中,从______同学开始出现错误,错误的原因是______.
任务二:在“接力游戏”中,该分式化简的正确结果是______.
任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,针对化简分式时还需要注意的事项给同学们提一条建议.
(2)在数学课上,老师出了一道题,让甲、乙、丙、丁四位同学进行“接力游戏”.
规则如下:每位同学可以完成化简分式的一步变形,即前一位同学完成一步后,后一个同学接着前一个同学的步骤进行下一步化简变形,直至将该分式化简完毕.
请根据下面的“接力游戏”回答问题:
接力游戏 老师:化简: 甲同学:原式 乙同学: 丙同学: 丁同学:. |
A.等式的基本性质 B.不等式的基本性质 C.分式的基本性质 D.乘法分配律
②在“接力游戏”中,从______同学开始出现错误,错误的原因是______.
任务二:在“接力游戏”中,该分式化简的正确结果是______.
任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,针对化简分式时还需要注意的事项给同学们提一条建议.
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更新时间:2023-05-20 15:41:46
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