实践二:为弘扬科学家精神,2016年11月25日,国务院决定把每年5月30日设立为“全国科技工作者日”.在致敬科技工作者主题班会上,小科学爱好者亮亮用数学知识设计了一枚图标.下面我们一起在方格纸上画出这枚图标吧.
(1)把图①向左平移4格.
(2)画出图②的所有对称轴.
(3)以点为圆心,画一个半径的圆.(方格纸上每个小方格的边长表示)
(4)将长方形绕点C逆时针旋转.
(1)把图①向左平移4格.
(2)画出图②的所有对称轴.
(3)以点为圆心,画一个半径的圆.(方格纸上每个小方格的边长表示)
(4)将长方形绕点C逆时针旋转.
更新时间:2023/08/19 08:50:00
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
容易
(0.94)
【推荐1】如图,已知一个圆和点O,画一个圆,使它与已知圆关于点O成中心对称.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
容易
(0.94)
名校
【推荐2】下面是小亮设计的“过圆上一点作已知圆的切线”的尺规作图过程.
已知:点A在上.
求作:直线PA和相切.
作法:如图,
①连接AO;
②以A为圆心,AO长为半径作弧,与的一个交点为B;
③连接BO;
④以B为圆心,BO长为半径作圆;
⑤作的直径OP;
⑥作直线PA.
所以直线PA就是所求作的的切线.
根据小亮设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:在中,连接BA.
∵,,
∴.
∴点A在上.
∵OP是的直径,
∴(______)(填推理的依据).
∴.
又∵点A在上,
∴PA是的切线(______)(填推理的依据).
已知:点A在上.
求作:直线PA和相切.
作法:如图,
①连接AO;
②以A为圆心,AO长为半径作弧,与的一个交点为B;
③连接BO;
④以B为圆心,BO长为半径作圆;
⑤作的直径OP;
⑥作直线PA.
所以直线PA就是所求作的的切线.
根据小亮设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:在中,连接BA.
∵,,
∴.
∴点A在上.
∵OP是的直径,
∴(______)(填推理的依据).
∴.
又∵点A在上,
∴PA是的切线(______)(填推理的依据).
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
容易
(0.94)
名校
【推荐1】如图,方格纸中每个小正方形的边长都是个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上.(1)将向右平移个单位长度得到,请画出;
(2)画出与关于点对称的;
(3)若将绕某一点旋转可得到,请直接写出旋转过程中点到点所经过的路径长度.
(2)画出与关于点对称的;
(3)若将绕某一点旋转可得到,请直接写出旋转过程中点到点所经过的路径长度.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
容易
(0.94)
【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别是,,,将先向下平移5个单位长度,然后向右平移6个单位长度,再作关于x轴对称的图形,得到.(1)写出点,,的坐标;
(2)在平面直角坐标系中画出.
(2)在平面直角坐标系中画出.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
容易
(0.94)
【推荐2】如图所示的点A、B、C、D、E.
(1)点 和点 关于x轴对称;
(2)点 和点 关于y轴对称;
(3)点A和点D关于直线l成轴对称,请画出直线l.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明过程)
(1)点 和点 关于x轴对称;
(2)点 和点 关于y轴对称;
(3)点A和点D关于直线l成轴对称,请画出直线l.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明过程)
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
容易
(0.94)
【推荐1】将上面的图案绕点O按顺时针方向旋转,画出旋转后的图形.
您最近一年使用:0次
解答题-作图题
|
容易
(0.94)
名校
【推荐2】如图,在边长为1的小正方形组成的网格中ABC的三个顶点均在格点上,点A,B的坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣3,2).
(1)画出坐标轴,画出ABC绕点C顺时针旋转90°后;
(2)点的坐标为 ;
(3)四边形的面积为 .
(1)画出坐标轴,画出ABC绕点C顺时针旋转90°后;
(2)点的坐标为 ;
(3)四边形的面积为 .
您最近一年使用:0次