【教材呈现】如图是人教版七年级下册数学《数学作业本》第35页的部分内容.
写出这道题完整的解题过程.
【拓展】若关于、的方程组的解满足,求的最小整数值.
5.已知关于方程的解是负数,求的取值范围为__________. |
【拓展】若关于、的方程组的解满足,求的最小整数值.
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江西省赣州市赣县区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题(已下线)专题11.10 一元一次不等式(全章分层练习)(提升练)-2023-2024学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
更新时间:2023-08-20 21:39:00
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【推荐1】阅读下列材料:
让我们来规定一种运算:.例如:,按照这种运算的规定,请解答下列问题:
(1) = ;
(2)当 时, =0
(3)若 =0,求的值.
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【推荐2】在平面直角坐标系中,已知.
(1)若点A到两坐标轴的距离相等,求点A的坐标;
(2)若,点B在x轴上,且,求点B的坐标.
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【推荐2】数学课上李老师说:咱们一起来玩儿一个找原点的游戏吧!
(1)如图1,在数轴上标有A,B两点,已知A,B两点所表示的数互为相反数.
①如果点A所表示的数是,那么点B所表示的数是____________;
②在图1中标出原点O的位置;
(2)图2是小慧所画的数轴,数轴上标出的点中任意相邻两点间的距离都相等.
根据小慧提供的信息,标出隐藏的原点O的位置,写出此时点C所表示的数是____________;
(3)如图3,数轴上标出若干个点,其中点A,B,C,D所表示的数分别为a,b,c,d.
①用a,c表示线段的长为____________;
②如果数轴上标出的若干个点中每相邻两点相距1个单位(如),且.判断此时数轴上的原点是A,B,C,D中的哪一点,并说明理由.
(1)如图1,在数轴上标有A,B两点,已知A,B两点所表示的数互为相反数.
①如果点A所表示的数是,那么点B所表示的数是____________;
②在图1中标出原点O的位置;
(2)图2是小慧所画的数轴,数轴上标出的点中任意相邻两点间的距离都相等.
根据小慧提供的信息,标出隐藏的原点O的位置,写出此时点C所表示的数是____________;
(3)如图3,数轴上标出若干个点,其中点A,B,C,D所表示的数分别为a,b,c,d.
①用a,c表示线段的长为____________;
②如果数轴上标出的若干个点中每相邻两点相距1个单位(如),且.判断此时数轴上的原点是A,B,C,D中的哪一点,并说明理由.
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(1)分别求出和的取值范围;
(2)化简:.
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(1)求的取值范围;
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例题:解一元二次不等式.
解:∵,∴可化为.
由有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,得
①②
解不等式组①,得;解不等式组②,得,
∴的解集为或,
即一元二次不等式的解集为或.
(1)一元二次不等式的解集为_______;
(2)试解一元二次不等式;
(3)试解不等式.
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∴的解集为或,
即一元二次不等式的解集为或.
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