组卷网 > 初中数学综合库 > 数与式 > 有理数 > 绝对值 > 绝对值的意义
题型:解答题-问答题 难度:0.65 引用次数:142 题号:20344401
阅读材料,解答下列问题:
例:当,则,故此时的绝对值是它本身;当时,,故此时的绝对值是0;当时,如,则,故此时的绝对值是它的相反数.综上所述,一个数的绝对值要分三种情况,即,这种分析方法渗透了数学中的分类讨论思想.请仿照图例中的分类讨论,解决下面的问题:
(1)如果,求x的值;
(2)若数轴上表示数a的点位于与0之间,求的值;
(3)当   时,的值最小,最小值是    

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【推荐1】已知|a|=2,|b|=4,   <0,求a﹣b的值;
②若|a﹣b|=﹣(a﹣b),求a﹣b的值.
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【推荐2】阅读下列材料:
即当时,;当时,
根据以上结论解决下面问题:
(1)已知ab是有理数,当时,求的值;
(2)已知abc是有理数,当时,求的值;
(3)已知abc是有理数,,求的值.
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【推荐3】在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大,利用此规律,我们可以求数轴上两个点之间的距离,具体方法是:用右边的数减去左边的数的差就是表示这两个数的两点之间的距离.例如:表示的差的对值,实际上也可理解为两数在数轴上所对应的两点之间的距离
   
[操作发现]
(1)如图,数轴上表示的两点之间的距离是    ;数轴上表示的两点之间的距离是    ;数轴上表示的两点之间的距离是    ;数轴上表示的两点之间的距离是    
[类比探究](2)可理解为在数轴上          两点之间的距离;
[拓展应用](3)若数轴上分别表示的两点之间的距离是,则       
(4)若,则         
(5)若数轴上表示的点位于表示的两点之间,则 
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共计 平均难度:一般