学习了《旋转》后,在数学实践活动课上,小明在如图所示的平面直角坐标系中将绕某个点顺时针旋转一定度数后得到,的对应点分别为,则该旋转中心的坐标是______ .
更新时间:2023-12-01 16:18:07
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【推荐1】五巧板是一种类似七巧板的智力玩具,它是由一个正方形按如图1方式分割而成,其中图形①是正方形、小明发现可以将五巧板拼搭成如图2所示的“三角形”与“飞机”模型.在“飞机”模型中宽与高的比值______ .
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【推荐2】如图,正方形与正方形是位似图形,点为位似中心,相似比为,点的坐标为,则点的坐标是__ .
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【推荐1】如图,在正方形网格中,线段AB绕某点顺时针旋转角α(0<α<180)得到线段A'B',点A与点A'是对应点,点B与点B'是对应点,则α等于 ____ .
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【推荐2】旋转作图的基本步骤:
(1)确定___________ 、_____________ 和____________ ;
(2)找出图形的关键点,一般是图形中的转折点,例如,多边形的关键点 是它的顶点.
(3)作旋转后的对应点,方法如下:
①连:连接图形的每个关键点与__________ ;
②转:把连线绕旋转中心按旋转方向旋转相同的角度(作旋转角);
③截:在作得的角的另一边截取与关键点到旋转中心的距离相等的线段,得到各个关键点的对应点;
(4)按原图形的顺序连接这些对应点,所得到的图形就是___________ .
(5)写出结论,说明作出的图形即为所求的图形.
(1)确定
(2)找出图形的关键点,一般是图形中的转折点,例如,多边形的关键点 是它的顶点.
(3)作旋转后的对应点,方法如下:
①连:连接图形的每个关键点与
②转:把连线绕旋转中心按旋转方向旋转相同的角度(作旋转角);
③截:在作得的角的另一边截取与关键点到旋转中心的距离相等的线段,得到各个关键点的对应点;
(4)按原图形的顺序连接这些对应点,所得到的图形就是
(5)写出结论,说明作出的图形即为所求的图形.
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