如图1,某小组通过实验探究凸透镜成像的规律,他们依次在光具座上垂直放置发光物箭头、凸透镜和光屏,并调整到合适的高度.如图2,主光轴l垂直于凸透镜,且经过凸透镜光心O,将长度为8厘米的发光物箭头进行移动,使物距为32厘米,光线传播方向不变,移动光屏,直到光屏上呈现一个清晰的像,此时测得像距为厘米.
(1)求像的长度.
(2)已知光线平行于主光轴l,经过凸透镜折射后通过焦点F,求凸透镜焦距的长.
(1)求像的长度.
(2)已知光线平行于主光轴l,经过凸透镜折射后通过焦点F,求凸透镜焦距的长.
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上海市奉贤区2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(一模)(已下线)专题07 图形的相似相关问题(16区66题)-2024年中考数学一模试题分类汇编(上海专用)(已下线)专题09 解直角三角形的应用16道(解答题第22题)-2024年中考数学一模试题分类汇编(上海专用)
更新时间:2024-01-15 15:54:47
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【推荐1】如图,已知E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF
⑴求证:四边形AECF是平行四边形;
⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.
⑴求证:四边形AECF是平行四边形;
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【推荐2】在□ABCD中,AE平分∠DAB交CD边于点E,CF平分∠DCB交AB边于点F.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)若BG平分∠ABC交CD边于点G,且AD=2EG=2,求□ABCD的周长.
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【推荐1】如图,将①;②;③;④;⑤中的一个作为条件,另一个作为结论,组成一个真命题.
(1)条件是________,结论是________;(注:填序号)
(2)写出你的证明过程.
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【推荐2】【阅读理解】设在矩形内部,当点到矩形的一条边的两个端点距离相等时,称点为该边的“和谐点”.例如:如图1,矩形中,若,则称为边的“和谐点”.
【解题运用】已知,点在矩形内部,且,.
(1)设是边的“和谐点”,则________边点的“和谐点”(填“是”或“不是”);
(2)设是边的“和谐点”,连接,,当是直角三角形时,求的值;
(3)如图2,若是边的“和谐点”,连接,,,求的最小值.
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(1)设是边的“和谐点”,则________边点的“和谐点”(填“是”或“不是”);
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【推荐1】如图,为了测量一旗杆的高度,小明立了两根高2m的标杆、(标杆与地面垂直且点B、C、D在一条线上),两标杆之间的距离,从C处沿方向退后1.5m到点G,眼睛贴着地面观察A点,G,E,A三点成一线;从D处沿方向退后3m到点H,眼睛贴着地面观察A点,H,F,A三点成一线.求旗杆的高度.
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【推荐2】如图,为了测量河的宽度,可以先在河对岸找到一个具有明显标志的点A,再在所在的岸边找到两点B、C,使△ABC构成直角三角形.如果测得BC=35.7m,∠ABC=70°,求河的宽度AC.
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