【推荐1】“校园手机”现象越来越受到社会的关注．寒假期间，某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法，统计整理并制作了如下统计图：
   
(1)求这次被调查的家长人数，并补全条形统计图中家长“反对”的人数．
(2)求扇形统计图中表示家长“赞成”的圆心角的度数．
(3)从这次接受调查的学生中，随机抽查一个，恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少？

【推荐2】有4张正面分别写有数字1，2，3，4的不透明卡片，它们除数字外完全相同，将它们背面朝上洗匀．
(1)随机抽取一张，求抽到数字为奇数的概率．
(2)随机抽取两张，记下两张卡片的数字，用列表或画树状图求抽取的两张卡片上数字之和为奇数的概率．

【推荐3】有三个布袋，甲布袋有只白球，只黑球，只红球；乙布袋中有只白球，只黄球，只红球，丙布袋中有只白球，只黄球；所有小球除颜色外都相同，且各袋中小球均已搅匀．如果任意摸出球，你想摸到白球你认为选择哪个布袋成功的机会较大？

【推荐1】现有5个质地、大小完全相同的小球上分别标有数字–1，–2，1，2，3．先将标有数字–2，1，3的小球放在第一个不透明的盒子里，再将其余小球放在第二个不透明的盒子里．现分别从两个盒子里各随机取出一个小球．
（1）请利用列表或画树状图的方法表示取出的两个小球上数字之和所有可能的结果；
（2）求取出的两个小球上的数字之和等于0的概率．

【推荐2】某市将开展以“走进中国数学史”为主题的知识竞赛活动，红树林学校对本校100名参加选拔赛的同学的成绩按A，B，C，D四个等级进行统计，绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图：

成绩等级	频数（人数）	频率
A	4	0.04
B	m	0.51
C	n
D
合计	100	1

（1）求m=　 　，n=　 　；
（2）在扇形统计图中，求“C等级”所对应心角的度数；
（3）成绩等级为A的4名同学中有1名男生和3名女生，现从中随机挑选2名同学代表学校参加全市比赛，请用树状图法或者列表法求出恰好选中“1男1女”的概率．

【推荐3】为培养学生的阅读习惯，某中学利用学生课外时间开展了以“走近名著”为主题的读书活动．为了有效了解学生课外阅读情况，现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间，设被调查的每名学生每周课外阅读的总时间为小时，将它分为4个等级：（），B（），C（），D（），并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图：

请你根据统计图的信息，解决下列问题：
（1）本次调查了______名学生；
（2）在扇形统计图中，等级所对应的扇形的圆心角为______；
（3）请补全条形统计图；
（4）在等级中3男2女表现最为优秀，现从5人中任选2人作为学校本次读书活动的宣传员，用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率．