【推荐1】为落实“垃圾分类”，环卫部门要求垃圾要按、、三类分别装袋投放，其中类指废电池、过期药品等有毒垃圾，类指剩余食品等厨余垃圾，类指塑料、废纸等可回收垃圾，甲、乙各投放了一袋垃圾．
(1)直接写出甲投放的垃圾恰好是类的概率；
(2)用列举法求甲乙投放的垃圾恰好是同类垃圾的概率．

【推荐2】在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球，为了估计袋中红球的数量，八(1)班学生在数学实验室分组做摸球试验；每组先将10个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中，搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色，再把它放回袋中，不断重复．下表是这次活动统计汇总各小组数据后获得的全班数据统计表：

摸球的次数s	150	300	600	900	1200	1500
摸到白球的频数n	63	a	247	365	484	606
摸到白球的频率						b

(1)按表格数据格式，表中的          ．
(2)请估计：当次数 s 很大时，摸到白球的频率将会接近          (精确到)；
(3)请推算：摸到红球的概率约是           (精确到)；
(4)试估算：这一个不透明的口袋中红球有          只．

【推荐3】为了解全校学生上学的交通方式，该校九年级（8）班的4名同学联合设计了一份调查问卷，对该校部分学生进行了随机调查．按A（骑自行车）、B（乘公交车）、C（步行）、D（乘私家车）、E（其他方式） 设置选项，要求被调查同学从中单选．并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2，根据以上信息， 解答下列问题：

（1）本次接受调查的总人数是     人， 并把条形统计图补充完整；
（2）在扇形统计图中，“步行”的人数所占的百分比是     ，“其他方式”所在扇形的圆心角度数是 ；
（3）已知这4名同学中有2名女同学，要从中选两名同学汇报调查结果．请你用列表法或画树状图的方法， 求出恰好选出1名男生和1名女生的概率．

【推荐1】有两个可以自由转动的均匀转盘A、B，分别被分成4等份、3等份，并在每份内均标有数字，如图所示．王扬和刘菲同学用这两个转盘做游戏，游戏规则如下：
①分别转动转盘A与B；②两个转盘停止后，将两个指针所指份内的数字相加（如果指针恰好停在等分线上，那么重转一次，直到指针指向某一份为止）．
③如果和为0，王扬获胜；否则刘非获胜．
(1)用列表法（或树状图）求王扬获胜的概率；
(2)你认为这个游戏对双方公平吗？请说明理由．
       

【推荐2】走进山西，就如同走进中国历史博物馆．近年来，山西省推出文旅品牌“游山西·读历史”，推动山西文旅走向全国、走向世界．山西文旅集团推出五条旅游研学线路：

游山西，读中华文明演进史； 游山西，读民族融合发展史； 游山西，读古代建筑艺术史； 游山西，读汇通天下晋商史； 游山西，读中国红色革命史．

某校为了了解八年级学生对哪条研学线路最感兴趣，从该校八年级学生中随机抽取若干名学生进行调查，绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（均不完整）．

请根据以上信息，解答下列问题：
（1）本次调查的学生共有______名，在扇形统计图中，所在的圆心角的度数是_______°；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）若该校八年级共有560名学生，请估计选择“游山西，读汇通天下晋商史”的有多少人；
（4）小文和小尹作为本校八年级的优秀代表将参加这次研学活动（每人仅选一条线路），请你用列表或画树状图的方法求他们选择同一条线路的概率．

【推荐3】“校园手机”现象越来越受到社会的关注，小记者张明随机调查了某校若干学生和家长对中学生带手机现象的看法，制作了如图所示的统计图：
(1)这次调查的总人数有_____人；
(2)补全两个统计图；
(3)针对随机调查的情况，张明决定从初三一班表示赞成的4位家长中随机选择2位进行深入调查，其中包含小亮和小明的家长，小亮和小明的家长被同时选中的概率是_____．(以上三个问题均不需写过程)