【推荐1】张老师不小心把墨水洒在了如图所示的数轴上．请同学们帮助李老师把这条数轴补充完整，并在补好的数轴上标出你喜欢的一个正整数、一个负整数，一个负分数．
   

【推荐2】在数轴上表示下列各数：0，-4.5，，-2，+6，并用“<”号连接起来．

【推荐3】请将-2.5，，2，-1，3，0在数轴上表示出来，并用“<”把它们连接起来．

【推荐1】一辆货车从超市出发,向东走了3千米到达A地,继续向东走25千米到达B地,然后向西走了10千米到达C地,最后回到超市．
(1)以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,画出数轴并在数轴上表示出A地、B地、C地的位置；
(2)求C地距离A地多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?
(4)货车每千米耗油0.5升,这次共耗油多少升?

【推荐3】推理探索：（1）数轴上点、、、、 分别表示数0、 2 、3、5、 4 ，解答下列问题．
①画出数轴表示出点、、、、；

②、两点之间的距离是 ；
③、 两点之间的距离是 ；
④、 两点之间的距离是 ；
（2）请思考，若点表示数 且，点 表示数，且 ，则用含 ， 的代数式表示 、两点 间的距离是 ；
（3）请归纳，若点 表示数，点 表示数，则 、 两点间的距离用含、的代数式表示是         ．

【推荐1】解不等式：，并把它的解集在数轴上表示出来．
   

【推荐2】解不等式：．

【推荐3】解不等式：

【推荐1】解不等式组，并在数轴上表示出它的解集.

【推荐2】解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．

【推荐3】解不等式组，并将解集表示在数轴上.