如图,直线与轴、轴分别交于点、,抛物线过点、.
(1)求抛物线的解析式;
(2)根据图象,写出满足的的取值范围.
(1)求抛物线的解析式;
(2)根据图象,写出满足的的取值范围.
更新时间:2024-03-04 19:19:28
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【推荐1】如图,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C的坐标是(1,0),P为直线AB上的动点,连接PO,PC.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)当△PBO与△PAC面积相等时,求点P的坐标;
(3)直接写出△PCO周长的最小值.
(1)求A,B两点的坐标;
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【推荐2】根据题意,解答问题:
(1)如图,已知直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长.
(2)如图,类比(1)的解题过程,请你通过构造直角三角形的方法,求出点与点之间的距离.
(1)如图,已知直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,求线段AB的长.
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【推荐3】某同学在学习一次函数后,对形如(其中k,m,n为常数,且)的一次函数图象和性质进行了探究,过程如下:
【特例探究】
(1)如图所示,这位同学分别画出了函数,,的图象(网格中每个小方格边长为1).通过对上述几个函数图象的观察、思考,发现:(k为常数,且)的图象一定会经过的点的坐标是______;
【深入探究】
(2)归纳:函数(其中k,m,n为常数,且)的图象一定会经过的点的坐标是______;(用含m,n的字母表示)
【实践运用】
(3)已知一次函数(k为常数,且)的图象一定会经过点N,且与y轴相交于点M,点O为坐标原点,若的面积为6,求k的值.
【特例探究】
(1)如图所示,这位同学分别画出了函数,,的图象(网格中每个小方格边长为1).通过对上述几个函数图象的观察、思考,发现:(k为常数,且)的图象一定会经过的点的坐标是______;
【深入探究】
(2)归纳:函数(其中k,m,n为常数,且)的图象一定会经过的点的坐标是______;(用含m,n的字母表示)
【实践运用】
(3)已知一次函数(k为常数,且)的图象一定会经过点N,且与y轴相交于点M,点O为坐标原点,若的面积为6,求k的值.
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【推荐1】一小球从斜坡上的点处抛出,球的抛出路线是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,斜坡可以用一次函数刻画.若小球到达最高点的坐标为.
(1)求抛物线的函数解析式(不写自变量的取值范围);
(2)小球在斜坡上的落点的垂直高度为________米;
(3)若要在斜坡上的点处竖直立一个高4米的广告牌,点的横坐标为2,请判断小球能否飞过这个广告牌?通过计算说明理由;
(4)求小球在飞行的过程中离斜坡的最大高度.
(1)求抛物线的函数解析式(不写自变量的取值范围);
(2)小球在斜坡上的落点的垂直高度为________米;
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【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线的顶点为,与y轴交于点,交x轴于另一点B.
(1)求二次函数解析式;
(2)若点P是直线下方抛物线上的一个动点(不与点B,点C重合),过点P作直线垂直x轴于点D,交直线于点E.当最大时,求P点坐标及的最大值;
(3)当二次函数的自变量x满足时,此函数的最大值为p,最小值为q,且,求出m的值.
(1)求二次函数解析式;
(2)若点P是直线下方抛物线上的一个动点(不与点B,点C重合),过点P作直线垂直x轴于点D,交直线于点E.当最大时,求P点坐标及的最大值;
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【推荐1】已知:二次函数.
(1)将函数关系式化为的形式,并指出函数图象的对称轴和顶点坐标;
(2)利用描点法画出所给函数的图象.
(3)随着的增大而减小,则的取值范围为__________;
(4)当时,观察图象,函数值的取值范围为__________;
(5)设点,在该抛物线上,若,直接写出的取值范围为__________.
(1)将函数关系式化为的形式,并指出函数图象的对称轴和顶点坐标;
(2)利用描点法画出所给函数的图象.
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【推荐2】已知函数和的图象交于点和点,并且的图象与y轴交于点.
(1)求函数和的解析式,并画出函数示意图;
(2)x为何值时,①;②;③.
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(2)x为何值时,①;②;③.
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