【推荐1】函数图象在探索函数的的性质中有非常重要的作用，现就一类特殊函数展开探索：y，探索函数图象和性质过程如下：
下表是y与x的几组值：

x	﹣5	﹣4	﹣3	﹣2	﹣1	0	1	2	3	4	5	6	…
y		0		﹣1		﹣2		﹣1		0		2	…

（1）根据给定的条件，求这个函数的表达式．
（2）在如图所示的平面直角坐标系中描点并画出函数图象；并写出一条这个函数的性质　 　．
（3）当4≤x＜8时，结合函数图象估计直线与该函数图象的交点坐标的横坐标为　 　（精确到0.1）．

【推荐2】已知二次函数．
   
(1)在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图像，并求该函数图像的顶点坐标；
(2)当时，求的取值范围．

【推荐3】二次函数（b，c为常数）的图象经过点，．
(1)该二次函数图象与y轴的交点坐标为___________，顶点坐标为___________；
(2)在所给坐标系中画出该二次函数的图象；

(3)根据图象，当时，y的取值范围是___________.

【推荐1】有一种市场均衡模型是用一次函数和二次函数来刻化的：根据市场调查，某种商品的市场需求量y₁（吨）与单价x（百元）之间的关系可看作是二次函数y₁=4﹣x²，该商品的市场供应量y₂（吨）与单价x（百元）之间的关系可看作是一次函数y₂=4x﹣1．
（1）当需求量等于供应量时，市场达到均衡．此时的单价x（百元）称为均衡价格，需求量（供应量）称为均衡数量．求所述市场均衡模型的均衡价格和均衡数量．
（2）当该商品单价为50元时，此时市场供应量与需求量相差多少吨？
（3）根据以上信息分析，当该商品①供不应求②供大于求时，该商品单价分别会在什么范围内？

【推荐2】在初中阶段的函数学习中，我们经历了列表、描点、连线画函数图象，并结合图象研究函数性质及其应用的过程．以下是我们研究函数y＝﹣1的性质及其应用的部分过程，请按要求完成下列各小题．

(1)请把下表补充完整，并在给出的图中补全该函数的大致图象；

x	……	﹣4	﹣3	﹣2	﹣1	0	1	2	3	4	……
y	……		﹣		1.5		1.5	0		﹣	……

(2)请根据这个函数的图象，写出该函数的一条性质 　 　；
(3)已知函数的图象如图所示，请你根据函数的图象，直接写出不等式的解集，（近似值保留一位小数，误差不超过0.2）

【推荐3】如图，直线y₁＝﹣x﹣2交x轴于点A，交y轴于点B，抛物线y₂＝a（x﹣h）²的顶点为A，且经过点B．

（1）点A的坐标           ，点B的坐标             ；
（2）求该抛物线对应的函数解析式；
（3）根据图像直接写出时，自变量x取值范围是             ．