【推荐1】小明就本班同学的上学方式进行调查统计．如图是他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息解答下列问题：

（1）该班共有 　 　名同学；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）在全班同学中随机选出一名同学来宣读交通安全法规，选出的恰好是骑车上学的同学的概率是 　 　；
（4）若全校共有2000名学生，估计步行上学的学生有多少名学生？

【推荐2】今年9月，兰州市新冠疫情得到有效控制后，各学校开始陆续分年级进行线下教学．为防控冠状病毒，学生进校园必须戴口罩，测体温．兰州外国语学校开通了两种不同类型的测温通道共三条．分别为：人工测温（A通道）和红外热成像测温（通道和C通道）．在三条通道中，每位同学都可随机选择其中的一条通过，某天早晨，该校小明和小刚两位同学将随机通过测温通道进入校园．
(1)小明从A测温通道通过的概率是______．
(2)请用列表或画树状图的方法求小明和小刚从不同类型测温通道通过的概率．

【推荐3】中国古代的“四大名著”是指《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》，它们不仅是文学艺术的瑰宝，也蕴含了深刻的现实意义，是中国传统文化的重要组成部分．

(1)若从这四部著作中随机抽取一本，则抽取的恰好是《红楼梦》的概率是______．
(2)若从这四部著作中随机抽取两本（先随机抽取一本，不放回，再随机抽取另一本），求抽取的两本恰好是《水浒传》和《西游记》的概率．

【推荐1】甲、乙两个不透明的袋子中分别装有三个标有数字的小球，小球除数字不同外，其余均相同，甲袋中三个小球上分别标有数字1，3，6，乙袋中三个小球上分别标有数字2，5，8，小明分别从甲、乙两个袋子中随机摸出一个小球，用画树状图（或列表）的方法，求小明摸出的两个小球上的数字之和为两位数的概率．

【推荐2】为庆祝中国共产党建党周年，某校随机抽取了部分学生参加党史知识竞赛，参赛学生均获奖，获奖结果分为四个等级：级为一等奖，级为二等奖，级为三等奖，级为参与奖，现将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图，根据统计图中的信息解答下列问题：

(1)求获得级的人数，并补全条形统计图；
(2)若全校有名学生参赛，请估计该校能获得一、二等奖的学生共有多少人？
(3)本次竞赛获前五名的甲、乙、丙、丁、戊五位同学要通过演讲比赛推选出1位参加区级竞赛的选手，现抽签决定演讲顺序（顺序号为1，2，3，4，5号）．甲、乙两人先抽，请用列表或画树状图的方法，求甲、乙两人抽到的演讲顺序不相邻的概率．

【推荐3】某校九年级开展征文活动，征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个，九年级每名学生按要求都上交了一份征文，学校为了解选择各种征文主题的学生人数，随机抽取了部分征文进行了调查，根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．

（1）求本次调查共抽取了多少名学生的征文；
（2）将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整；
（3）如果该校九年级共有1200名学生，请估计选择以“友善”为主题的九年级学生有多少名；
（4）本次抽取的3份以“诚信”为主题的征文分别是小义、小玉和大力的，若从中随机选取2份以“诚信”为主题的征文进行交流，请用画树状图法或列表法求小义和小玉同学的征文同时被选中的概率．