图1是某中学九年级一班全体学生对三种水果喜欢人数的频数分布统计图.根据图中信息回答下列问题:
(1)九年级一班总人数有多少人?
(2)喜欢哪种水果人数的频数最低?并求出该频率;
(3)请根据频数分布统计图(图1)的数据,补全扇形统计图(图2);
(4)某水果摊位上正好只摆放有这三种水果出售,王阿姨去购买时,随机购买其中两种水果,恰好买到樱桃和枇杷的概率是多少?用村状图或列表说明.
(1)九年级一班总人数有多少人?
(2)喜欢哪种水果人数的频数最低?并求出该频率;
(3)请根据频数分布统计图(图1)的数据,补全扇形统计图(图2);
(4)某水果摊位上正好只摆放有这三种水果出售,王阿姨去购买时,随机购买其中两种水果,恰好买到樱桃和枇杷的概率是多少?用村状图或列表说明.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/8/5/1573892074373120/1573892080812032/STEM/344c0a90c19c4b73affdef97b02f4e21.png)
更新时间:2016-12-06 01:54:32
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【知识点】 列表法或树状图法求概率解读
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【推荐1】在一个不透明的布袋里装有4个标有
,
,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.
(1)从布袋中随机取出一个小球,小球上标的数字为奇数的概率为 _________;(直接写出结果)
(2)甲从布袋中随机取出一个小球,记下上面的数字为p,乙在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下上面的数字为q,这样确定了点M的坐标
.用树状图或列表法求点
在双曲线
上的概率.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/acbc6a613224461ade69362d46550474.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/274a9dc37509f01c2606fb3086a46f4f.png)
(1)从布袋中随机取出一个小球,小球上标的数字为奇数的概率为 _________;(直接写出结果)
(2)甲从布袋中随机取出一个小球,记下上面的数字为p,乙在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下上面的数字为q,这样确定了点M的坐标
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/36e257b2b02bcd57c116841807979bbc.png)
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名校
【推荐2】笼子里关着一只小松鼠(如图),笼子的主人决定把小松鼠放归大自然,将笼子所有的门都打开.松鼠要先经过第一道门(A,B,或C),再经过第二道门(D或E)才能出去.
(1)请用树状图或列表的方法,表示松鼠走出笼子的所有可能路线(经过的两道门).
(2)求松鼠经过E门出去的概率.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/24/d6348dcc-baca-48fa-9643-b7a712c1d9ca.png?resizew=164)
(1)请用树状图或列表的方法,表示松鼠走出笼子的所有可能路线(经过的两道门).
(2)求松鼠经过E门出去的概率.
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