【推荐1】“红灯停，绿灯行”是我们在日常生活中必须遵守的交通规则，这样才能保障交通顺畅和行人安全．小刚每天从家骑自行车上学都经过三个路口，且每个路口只安装了红灯和绿灯，假如每个路口红灯和绿灯亮的时间相同，请用画树状图的方法，求小刚从家随时出发去学校遇到两次红灯的概率．

【推荐2】某训练队在中秋座谈会中，抽出了甲、乙两名幸运队员，甲、乙两名队员均有一次抽奖的机会．在如图所示的翻奖牌的正面4个数字中任选一个，选中后翻开，可以得到该数字后面的“水果味”月饼，第一位队员选中的数字第二位队员不能再选．
翻奖牌正面

1	2
3	4

翻奖牌反面

苹果味	葡萄味
香蕉味	橘子味

（1）当甲队员先抽奖时，则甲队员获得“芒果味”月饼是_____事件，获得“苹果味”月饼概率是_____；
（2）小双说：甲队员先抽奖，乙队员后抽奖，则甲、乙两名队员获得“香蕉味”月饼概率不同，且甲队员获得“香蕉味”月饼的概率要大些．你同意小双的说法吗？请你用列表法或画树状图法说明理由．

【推荐3】为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳五育并举，贯彻新发展理念，构建学生健康发展新格局，教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理作出规定．为明确自己的达标情况，李明就五项管理内容制作了如图所示的正五边形图案，把正五边形图案平均分成5份，分别标注作业A、睡眠B、手机C、读物D、体质E，然后结合自己的实际情况，将已达标的项目涂黑，剩余未达标的项目将按照规定进行改善（假设五项达标是随机的）．

(1)若李明已达标一项，涂黑该正五边形中的一份，则涂黑部分标注作业A的概率为______．
(2)若李明已达标两项，求涂黑的两部分恰好标注睡眠B和体质E的概率．