【推荐1】某检修小组乘汽车沿公路检修线路，规定前进为正，后退为负，某天从A地出发到收工时所走的路线（单位：千米）为：，，，，，，，，，．
(1)收工时距离A地多远？
(2)若每千米耗油升，问从A地出发到收工时共耗油多少升？

【推荐2】某中学为提高中学生身体素质，积极倡导“阳光体育”运动，开展一分钟跳绳比赛．七年级某班10名参赛代表成绩以160次为标准，超过的次数记为正数，不足的次数记为负数，成绩记录如下（单位：次）：
．
(1)求该班参赛代表最好成绩与最差成绩相差多少？
(2)求该班参赛代表一分钟平均每人跳绳多少次？
(3)规定：每分钟跳绳160次为标准数量；超过标准数量，每多跳1次加1分；未达到标准数量，每少跳1次，扣0.5分，若班级跳绳总积分超过65分，便可得到学校的奖励，请通过计算说明该班能否得到学校奖励？

【推荐3】我们用字母表示一个有理数，试判断下列说法是否正确，若不正确，请举出反例．
(1)一定表示正数，一定表示负数；
(2)如果是零，那么就是负数；
(3)若是正数，则一定为非正数．

【推荐1】将下列各数填在相应的圆圈里（每个数只能写在一个对应区域）：
+6，8，75， |0.4| ，0，23%，（1.8）

【推荐2】把下列各数填入相应的集合中
，，，，，，，0，，．
①正数集合{                                                     …}
②负数集合{                                                     …}
③整数集合{                                                     …}
④分数集合{                                                     …}
⑤非负数集合{                                                     …}

【推荐3】把下列各数分类，并填在表示相应集合的大括号内：

(1)整数集合{                                                               }
(2)分数集合{                                                               }
(3)非负数集合{                                                            }

【推荐1】把下列各数填入表示它所在的数集的大括号：
－25，3，－2020，，0.101001001…，0，－（－30%），，，－2.3
(1)正数集合：       {____________________________．．．}；
(2)无理数集合：   {____________________________．．．}；
(3)分数集合：       {____________________________．．．}；
(4)非正整数集合：{____________________________．．．}．

【推荐2】把下列各数填在相应的大括号内：，0，，，，，5%，，
(1)有理数集合：{       …}；
(2)无理数集合：{       …}；
(3)整数集合：{       …}；
(4)分数集合：{       …}．

【推荐3】有一个数值转换器，原理如图：

(1)当输入的为81时．输出的是多少？
(2)是否存在输入有效的值后，始终输不出值？如果存在．请写出所有满足要求的的值；如果不存在，请说明理由；
(3)小明输入数据，在转换器运行程序时，屏幕显示“该操作无法运行”，请你推算输入的数据可能是什么情况？
(4)若输出的是，试判断输入的值是否唯一？若不唯一，请写出其中的两个．