如图，某同学在测量建筑物AB的高度时，在地面的C处测得点A的仰角为30°，向前走60米到达D处，在D处测得点A的仰角为45°，求建筑物AB的高度．
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更新时间：2016-12-01 10:35:15
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【知识点】 仰角俯角问题(解直角三角形的应用)
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【推荐1】如图，李东在延时课上利用所学的数学知识测量校园内教学楼CD的高度，在教学楼前方有一斜坡，坡长
，坡比
，李东在A点处测得楼顶端C的仰角为
，在B点处测得楼顶端C的仰角为
（点A，B，C，D在同一平面内）．求教学楼
的高度（结果精确到
，参考数据：
）
，坡比，李东在A点处测得楼顶端C的仰角为，在B点处测得楼顶端C的仰角为（点A，B，C，D在同一平面内）．求教学楼的高度（结果精确到，参考数据：）
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【推荐2】如图1是某城建部门利用折臂升降机正在路边检修路灯的实物图片，图2是某时刻折臂升降机工作时的平面示意图，上折臂顶端恰好接触路灯杆，点A，B，C，D，E，F，M，N都在同一竖直平面内．路灯杆
和折臂升降机的折臂底座都垂直于地面
，且它们之间的水平距离
，折臂底座
，上折臂
，上折臂
与下折臂
的夹角
，下折臂与折臂底座的夹角
，求上折臂顶端F到地面的距离
．（结果精确到，参考数据：
，
，
）
和折臂升降机的折臂底座都垂直于地面，且它们之间的水平距离，折臂底座，上折臂，上折臂与下折臂的夹角，下折臂与折臂底座的夹角，求上折臂顶端F到地面的距离．（结果精确到，参考数据：，，）
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≈1.4，
≈1.7)
