组卷网 > 初中数学综合库 > 数与式 > 代数式 > 乘法公式 > 完全平方公式 > 完全平方公式在几何图形中的应用

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解答题-问答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】图1是由边长分别为ab的两个正方形拼成的图形(),其面积为;图2是长、宽分别为ab的长方形,其面积为

(1)图3是由图1中的图形补成的大正方形,其中的阴影部分为后补部分.
①则后补部分的面积为______;(用含有字ab的代数式表示)
②若此时这个大正方形的面积为,则的数量关系是______;
(2)将边长为b的正方形叠放在边长为a的正方形内部左上角,并把小正方形的两边延长与大正方形相交,得图4.
①则图4中阴影部分的面积为______;(用含有字母ab的代数式表示)
②若图4和(1)中图3的阴影部分面积分别为6和16,试求边长分别为ab的两个正方形的面积之和.
2022-08-14更新 | 64次组卷
解答题-证明题 | 适中 (0.65)
【推荐2】(1)如图(1),将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均匀分成4个小长方形,然后按图(2)形状拼成一个正方形.
①图(2)中的空白部分的边长是多少?(用含a,b的式子表示)
②观察图(2),用等式表示出,ab和的数量关系;

(2)如图所示,在△ABC与△DCB中,AC与BD相交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.求证:△ABE≌△DCE;
2019-09-24更新 | 203次组卷
解答题-证明题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,回答问题:
(1)中国古代数学著作《周髀算经》(如图)有着这样的记载:“勾广三,股修四,经隅五.”这句话的意思是:“如果直角三角形两直角边长分别为,那么斜边的长为.” 上述记载表明了:在中,如果,那么,三者之间的数量关系是_____.

(2)对于这个数量关系,我国汉代数学家赵爽根据“赵爽弦图”(如图,它是由八个全等的直角三角形围成的一个正方形),利用面积法进行了证明.参考赵爽的思路,将下面的证明过程补充完整:
证明:_____,且_____=_____,

整理得
_____.

(3)如图,把矩形折叠,使点与点重合,折痕为,如果,求 的长.

2022-11-24更新 | 182次组卷
共计 平均难度:一般