如图，已知直线a，b，c，d，e，且
，则a与c平行吗？为什么？
解∶a与c平行．
理由∶因为
(_________________)，
所以
(_________________)．
因为
(_________________)，
所以
(_________________)．
所以
(_________________)．
，则a与c平行吗？为什么？解∶a与c平行．
理由∶因为
(_________________)， 所以
(_________________)． 因为
(_________________)， 所以
(_________________)． 所以
(_________________)．
17-18七年级·全国·课后作业 查看更多[3]
（已下线）专题2.20 相交线与平行线（全章复习与巩固）（培优篇）（专项练习）-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练（北师大版）浙教版数学 七年级下册 同步练习： 1.3 平行线的判定 利用同位角判定平行线北师大版七年级数学下2.2.1 用“同位角、第三直线”判定平行线 同步练习
更新时间：2018-02-12 17:31:46
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【推荐1】完成下面的证明，括号内填根据．
，
，
被直线 
所截，量得
，
，
求证：
．
证明：∵，，
（等式性质），
（ ）．
∵，，
，
（ ）．
（ ）．
，， 被直线 所截，量得，， 求证：．证明：∵
，， （等式性质）， （ ）．∵
，， ， （ ）． （ ）．
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【推荐2】已知：如图：∠1=∠2，∠3+∠4= 180°；确定直线a，c的位置关系，并说明理由；
解：a c；
理由：∵∠1=∠2（ ）,
∴ a // ( )；
∵ ∠3+∠4= 180°（ ）,
∴ c // ( )；
∵ a // ,c // ,
∴ // ( )；
解：a c；
理由：∵∠1=∠2（ ）,
∴ a // ( )；
∵ ∠3+∠4= 180°（ ）,
∴ c // ( )；
∵ a // ,c // ,
∴ // ( )；
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【推荐1】已知，如图，点B在AC上，BD⊥BE，∠1+∠C=90°，求证：CF∥BD．
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【推荐2】如图，在△CEF中，点A在边EF上，D为直线CF上一点，过点A作直线AB使得
的度数为
．求证：
．
的度数为．求证：．
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，
与
交于点
，且点
在
的延长线上，
平行吗？为什么？
，
，求
的度数．
