【推荐1】为庆祝中国共产党建党100周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，继承革命先烈的优良传统，某中学开展了建党100周年知识测试该校七、八年级各有300名学生参加，从中各随机抽取了50名学生的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理，描述和分析，下面给出了部分信息：
①八年级的频数分布直方图如下（数据分为5组：，，，，）；
②八年级学生成绩在的这一组是：80、81、82、83、83、83.5、83.5、84、84、85、86、86.5、87、88、89、89
③七、八年级学生成绩的平均数、中位数、众数如下：

年级	平均数	中位数	众数
七年级	87.2	85	91
八年级	85.3	m	90

根据以上信息，回答下列问题：
(1)表中m的值为______；
(2)在随机抽样的学生中，建党知识成绩为84分的学生，在_____年级排名更靠前；
(3)若各年级建党知识测试成绩前90名将参加线上建党知识竞赛，预估八年级分数至少达到______分的学生才能入选；

【推荐2】从某校初三年级中随机抽查若干名学生摸底检测的数学成绩（满分为120分），制成如图的统计直方图，已知成绩在80～90分（含80分，不含90分）的学生为抽查人数的，且规定成绩大于或等于100分为优秀．
（1）求被抽查学生人数及成绩在100～110分的学生人数；
（2）在被抽查的学生中任意抽取1名学生，则这名学生成绩为优秀的概率；
（3）若该校初三年级共有300名学生，请你估计本次检测中该校初三年级数学成绩为优秀的人数．
   

【推荐3】李航在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区440户居民的家庭收入情况．他从中随机调查了40户居民家庭的人均月收入（收入取整数，单位：元），并绘制了如图不完整的频数分布表和频数分布直方图．

分组	频数	频率
2000~2499	2	0.050
2500~2999	6	0.150
3000~3499		0.450
3500~3999	9	0.225
4000~4499
4500~5000	2	0.050
合计	40	1.000

根据以上信息，解答下列问题：
(1)请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图；
(2)观察已绘制的部分频数分布直方图，你能看出绘制选择的组距是多少吗？这个组距选择的好不好？请判断并说明理由．
(3)如果家庭人均月收入“大于3000不足4500元”的为中等收入家庭，请你通过样本估计总体中的中等收入家庭大约有多少户．