若 a、b、c 为△ABC 的三边,且满足 a2+b2+c2=ab+ac+bc.点 D 是 AC边的中点,以点 D 为顶点作∠FDE=120°,角的两边分别与直线 AB 和 BC 相交于点 F 和点 E
(1)试判断△ABC 的形状,说明理由
(2)如图 1,将△ABC 图形中∠FDE=120°绕顶点 D 旋转,当两边 DF、DE 分别与边 AB 和射线BC 相交于点 F、E 时,三线段 BE、BF、AB 之间存在什么关系?证明你的结论
(3)如图 2,当角两边 DF、DE 分别与射线 AB 和射线 BC 相交两点 F、E 时,三线段 BE、BF、AB 之间存在什么关系
(1)试判断△ABC 的形状,说明理由
(2)如图 1,将△ABC 图形中∠FDE=120°绕顶点 D 旋转,当两边 DF、DE 分别与边 AB 和射线BC 相交于点 F、E 时,三线段 BE、BF、AB 之间存在什么关系?证明你的结论
(3)如图 2,当角两边 DF、DE 分别与射线 AB 和射线 BC 相交两点 F、E 时,三线段 BE、BF、AB 之间存在什么关系
更新时间:2018-12-20 15:27:43
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【推荐1】如图1,在坐标平面中,A(-6,0)、B(6,0),点 C 在 y 轴正半轴上,且∠ACB=90º.
⑴求点 C 的坐标;
⑵如图2,点 P 为线段 BC 上一点,连接 PA,设点 P 的横坐标为 m,△PAC 的面积为 S,用含 m 的代数式来表示 S;
⑶如图3,在⑵的条件下,过点 B 向 PA 引垂线,垂足为 E,延长 BE、AC 相交于点 F,连接PF,若 PF=3,求 m 的值.
⑴求点 C 的坐标;
⑵如图2,点 P 为线段 BC 上一点,连接 PA,设点 P 的横坐标为 m,△PAC 的面积为 S,用含 m 的代数式来表示 S;
⑶如图3,在⑵的条件下,过点 B 向 PA 引垂线,垂足为 E,延长 BE、AC 相交于点 F,连接PF,若 PF=3,求 m 的值.
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【推荐2】点E、F分别在正方形的边、AB所在直线上,点M在直线上,且,,直线,垂足分别是E、N.
(1)当点E在边上时,如图①,求证:;
(2)当点E在的延长线上时,如图②;当点E在的延长线上时,如图③,请直接写出线段,,之间的数量关系,不需要证明.
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【推荐1】综合与实践
综合实践课上,老师和同学们以“图形的变换”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
如图1,将矩形纸片对折,折痕为,P为上一动点,连接,将线段绕点P逆时针旋转90°得到,连接交于点Q,且点P在点Q的上方,过点P作交于点N.
根据以上操作,判断:①是______三角形;②线段之间的数量关系为______.
(2)迁移探究
若将矩形纸片换成正方形纸片,其他条件不变,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请仅就图2的情形进行证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展应用
在边长为4的正方形中,点E,F分别为的中点,交对角线于点Q,点P是上一动点,连接,过点P作的垂线,交直线于点M.若,请直接写出的长.
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如图1,将矩形纸片对折,折痕为,P为上一动点,连接,将线段绕点P逆时针旋转90°得到,连接交于点Q,且点P在点Q的上方,过点P作交于点N.
根据以上操作,判断:①是______三角形;②线段之间的数量关系为______.
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【推荐2】如图,抛物线的开口向下,与x轴交于A,B两点(A在B左侧),与y轴交于点C.已知C(0,4),顶点D的横坐标为﹣,B(1,0).对称轴与x轴交于点E,点P是对称轴上位于顶点下方的一个动点,将线段PA绕着点P顺时针方向旋转90°得到线段PM.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点M落在抛物线上时,求点M的坐标;
(3)连接BP并延长交抛物线于点Q,连接CQ.与对称轴交于点N.当QPN的面积等于QBC面积的一半时,求点Q的横坐标.
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【推荐3】如图,在平面直角坐标系xOy,四边形OBCD是正方形,D(0,4),点E是OB延长线上的一点,M是线段OB上一动点(不包括O、B),作,交∠CBE的平分线于点N.
(1)直接写出C点的坐标;
(2)求证:MD=MN;
(3)如图2,若M(1,0),在OD上找一点P,使四边形MNCP是平行四边形,求点P的坐标;
(4)如图3,连接DN交BC于点F,并将绕点D顺时针方向旋转90°得,连接FM,两个结论:①FM为定值;②MN平分∠FMB.其中只有一个结论是正确的,选择正确结论并加以说明.
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