【推荐2】某校抽取部分学生参加“森林防火”知识竞赛，按成绩分为A、B、C、D、E五个等级，并绘制了如下条形统计图和扇形统计图．

请根据图中信息解答下列问题：
(1)补全频数条形图；
(2)求出扇形统计图中的百分比a、b；
(3)参加抽样的学生占全校学生的16%，请估计全校学生的总数．

【推荐3】学校团委组织若干名志愿者到图书馆整理一批新进的图书．根据各位志愿者整理图书的情况，制成如下不完整的统计表和条形统计图．

图书数量（本）	频数（人）	频率

(1)试求本次学校团委组织志愿者的总人数；
(2)请求出统计表中、的值，并将条形统计图补充完整．

【推荐1】为扎实推进“五育并举”工作，某校利用课外活动时间开设了舞蹈、篮球、围棋和足球四个社团活动，每个学生只选择一项活动参加．为了解活动开展情况，学校随机抽取部分学生进行调查，将调查结果绘成如下表格和扇形统计图．
参加四个社团活动人数统计表

社团活动	舞蹈	篮球	围棋	足球
人数	50	30		80

参加四个社团活动人数扇形统计图

请根据以上信息，回答下列问题：
(1)抽取的学生共有        人，其中参加围棋社的有        人；
(2)若该校有3200人，估计全校参加篮球社的学生有多少人？
(3)某班有3男2女共5名学生参加足球社，现从中随机抽取2名学生参加学校足球队，请用树状图或列表法说明恰好抽到一男一女的概率．