讲解完本节,王老师在小结时总结了这样一句话:“对于任意两个整数a、b,如果a>b,那么.”然后讲了下面的一个例题:比较和的大小.
方法一:.
又∵8<12,∴.
方法二:200=8,4×3=12.
又∵8<12,∴.
根据上面的例题解答下列各题:
(1)比较和的大小;
(2)比较1与的大小.
方法一:.
又∵8<12,∴.
方法二:200=8,4×3=12.
又∵8<12,∴.
根据上面的例题解答下列各题:
(1)比较和的大小;
(2)比较1与的大小.
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更新时间:2019-03-12 09:22:06
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(1)试求该车从点到点的平均速度(结果保留根号);
(2)试说明该车是否超速.
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【推荐2】先阅读,然后完成问题.
(1)阅读:化简
.
.
(2)完成下列问题:
①与是互为__________关系;
②写出的倒数__________;
③比较大小并说明理由:与.
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(1)计算:(﹣)⊕(﹣3);
(2)已知(a+4b)⊕(b﹣)=﹣8,求a+b的值.
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【推荐2】对于任意的一个四位数,若它的千位数字与十位数字的和等于11,百位数字与个位数字相同,则称这个四位数为“关联数”,的千位数字的2倍与百位数字的和记为,的十位数字与个位数字之和记为.例如:,,,是“关联数”.此时,.又如:,,不是“关联数”.
(1)判断6161,4575是否为“关联数”,并说明理由;如果是“关联数”,请求出、的值;
(2)已知一个四位数为“关联数”,其中(,,、是整数),若,求出所有满足条件的的值.
(1)判断6161,4575是否为“关联数”,并说明理由;如果是“关联数”,请求出、的值;
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